Γλώσσα:
Για το σπίτι: φωτοτυπία (μόλις την τελειώσω, μπορώ να παίξω και το παιχνίδι)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 30-32 στο βιβλίο Μαθητή κι οι σελίδες 26-28 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Επειδή την Παρασκευή, η τσάντα θα μείνει στο σχολείο, να διαβάσω τα Μαθηματικά από σήμερα κι αύριο Πέμπτη, να αφήσω το Εργασιών στο σχολείο.
Για το σπίτι: ασκήσεις 1, 5 και όλα τα προβλήματα στις σελίδες
Στο σχολείο έγιναν οι ασκήσεις 1, 4 στη σελίδα 27 στο βιβλίο Εργασιών.
Γεωγραφία:
Για το σπίτι: τα υπογραμμισμένα στη σελίδα 35 στο βιβλίο Μαθητή και τις ασκήσεις 1,2 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 35-37 στο βιβλίο Μαθητή κι είδαμε τη Βουλιαγμένη από ψηλά, επισκεφτήκαμε τη λίμνη της Βουλιαγμένης και τη Φασκομηλιά.
Κοινωνική Πολιτική Αγωγή:
Επί μία ώρα κουβεντιάζαμε για το πώς θα επιλεγούν οι συμμετέχοντες στο Μαραθώνιο της Αθήνας.
Για το σπίτι: φωτοτυπία (μόλις την τελειώσω, μπορώ να παίξω και το παιχνίδι)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 30-32 στο βιβλίο Μαθητή κι οι σελίδες 26-28 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Επειδή την Παρασκευή, η τσάντα θα μείνει στο σχολείο, να διαβάσω τα Μαθηματικά από σήμερα κι αύριο Πέμπτη, να αφήσω το Εργασιών στο σχολείο.
Για το σπίτι: ασκήσεις 1, 5 και όλα τα προβλήματα στις σελίδες
Στο σχολείο έγιναν οι ασκήσεις 1, 4 στη σελίδα 27 στο βιβλίο Εργασιών.
Γεωγραφία:
Για το σπίτι: τα υπογραμμισμένα στη σελίδα 35 στο βιβλίο Μαθητή και τις ασκήσεις 1,2 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 35-37 στο βιβλίο Μαθητή κι είδαμε τη Βουλιαγμένη από ψηλά, επισκεφτήκαμε τη λίμνη της Βουλιαγμένης και τη Φασκομηλιά.
Κοινωνική Πολιτική Αγωγή:
Επί μία ώρα κουβεντιάζαμε για το πώς θα επιλεγούν οι συμμετέχοντες στο Μαραθώνιο της Αθήνας.
