Η σάκα μένει στο σχολείο!
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
τίποτα
Στο σχολείο θυμηθήκαμε τις αναφορικές προτάσεις (θεωρία σελίδα 16), τελειώσαμε τη δισέλιδη φωτοτυπία και γράψαμε Παραγωγή Γραπτού Λόγου.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
τίποτα
Στο σχολείο κάναμε το πρόβλημα 3, γράψαμε θεωρία και μάθαμε πώς βρίσκουμε την κλίμακα.
Γεωγραφία:
Για το σπίτι:
τίποτα
Στο σχολείο μάθαμε για το αυτοδιοίκητο του Αγίου Όρους στη σελίδα 114 στο βιβλίο Μαθητή.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
1) πρόβλημα 2 σελίδα 38 στο βιβλίο Εργασιών (για να βρεις το εμβαδόν, πολλαπλασίασε μήκος επί πλάτος)
2) Στον χάρτη της τάξης (κλίμακα 1:600.000), η απόσταση από την Κάρπαθο ως τη Ρόδο είναι 21 εκατοστά. Πόση είναι η πραγματική απόσταση;
3) Στον παγκόσμιο χάρτη της τάξης (κλίμακα 1:30.000.000), η απόσταση από τη Βιέννη ως τη Βαγδάτη είναι 11 εκατοστά. Πόση είναι η πραγματική απόσταση;
Στο σχολείο μάθαμε τι σημαίνει κλίμακα,
Φυσική:
Για το σπίτι:
τα ίδια
Στο σχολείο δεν προχωρήσαμε παρακάτω γιατί είχαμε μια εποικοδομητική συζήτηση για την εφηβεία. Την τελευταία ώρα κάναμε πρόβα.
Πρώτη μου κίνηση είναι να πολλαπλασιάσω την απόσταση στον χάρτη επί την κλίμακα.
π.χ. αν κάτι απέχει 18 εκατοστά στον χάρτη κι η κλίμακα είναι 1:100.000,
πολλαπλασιάζω 18 Χ 100.000 = 1.800.000 εκατοστά
Το αποτέλεσμά μου είναι σε εκατοστά. Πρέπει να το μετατρέψω σε χιλιόμετρα.
Για να γίνει αυτό, σβήνω πέντε μηδενικά από τα χιλιόμετρα.
π.χ. 1.800.000 εκατοστά = 18 χιλιόμετρα
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
φωτοτυπίες (ασκήσεις 2, 4, 5, 7)
Στο σχολείο διαβάσαμε το κείμενο στη σελίδα 9 στο βιβλίο Μαθητή, μάθαμε την ενεργητική και παθητική σύνταξη (θεωρία σελίδα 11, κάναμε την άσκηση 2 στη σελίδα 14). Σήμερα μοιράστηκε το Γ΄ τεύχος.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
σελίδες 33-34 προβλήματα 1α, 2
Στο σχολείο κάναμε την άσκηση 1 και το πρόβλημα 3.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
τα ίδια, δεν προχωρήσαμε παρακάτω, αφιερώσαμε τον χρόνο για πρόβα
Φυσική:
Για το σπίτι:
τα συμπεράσματα στις σελίδες 163, 168 και την άσκηση 1 στη σελίδα 168
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τα υπογραμμισμένα στη σελίδα 107 στο βιβλίο Μαθητή (το πρώτο μισό του κεφαλαίου)
Στο σχολείο γράψαμε πρόχειρο διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας και το πήραμε πίσω διορθωμένο. Μάθαμε για την πολιορκία των Οθωμανών και τις ετοιμασίες που προηγήθηκαν.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
φωτοτυπία
Στο σχολείο διαβάσαμε το κείμενο στη σελίδα 19 στο βιβλίο Εργασιών, κάναμε τις ασκήσεις 5, 6 στη σελίδα 20 και την άσκηση 7 στη σελίδα 22. Επίσης, θυμηθήκαμε τις Παρομοιώσεις, τις Μεταφορές και τις Κυριολεξίες.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
άσκηση 2 και πρόβλημα 2 στις σελίδες 31-32 στο βιβλίο Εργασιών
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τα υπογραμμισμένα στη σελίδα 105 στο βιβλίο Μαθητή (τα καινούρια, όσα υπογραμμίσαμε σήμερα)
Μην ξεχάσω να φέρω μια μετροταινία για το αυριανό πείραμα της Φυσικής. Να ρωτήσω τους γονείς μου αν υπάρχει δυσκολία στο να γίνει η παράσταση το Σάββατο 3 Ιουνίου το απόγευμα (μετά τις 6).
Χριστός ανέστη! Όσοι θέλετε να απολαύσετε ένα θαύμα της φύσης, σας προσκαλώ σε μια απαιτητική (δεν έχω ξαναχρησιμοποιήσει αυτόν τον επιθετικό προσδιορισμό σε βόλτα μας) εξερεύνηση στην Τρύπια Σπηλιά στην Άνω Γλυφάδα.
Θα συναντηθούμε στις 11.00 το πρωί της Δευτέρας, στο γήπεδο της Τερψιθέας και θα ανηφορίσουμε.
Η διαδρομή είναι περί τα 6-7 χιλιόμετρα συνολικά, με 400+ μέτρα υψομετρικής διαφοράς και θα χρειαστεί ιδιαίτερη προσοχή σε 2-3 σημεία. Οπωσδήποτε μαζί μας κατάλληλα ρούχα, αντιηλιακό, καπέλο και νερό, αφού δεν υπάρχει υδροδοσία πουθενά. Ευκαιρία να κάψουμε όσα φάγαμε σήμερα.
Εύχομαι σε όλους ολόψυχα Καλή Ανάσταση!
Ρίχνετε καμιά ματιά και στο blog, μήπως ανακοινωθεί κάποια βόλτα. Επιστρέφουμε από τις διακοπές του Πάσχα, γνωρίζοντας τα λόγια του ρόλου μας.
Στο σχολείο ελέγξαμε τις υποχρεώσεις μας σε Μαθηματικά και Φυσική, δεν προχωρήσαμε παρακάτω και φτιάξαμε μια πολύ όμορφη κατασκευή. Επίσης, μοιράσαμε τους ρόλους για το θεατρικό της Άλωσης.
Γλώσσα:
φωτοτυπία
Στο σχολείο μάθαμε για τις καταλήξεις του Αορίστου, κάναμε την αντίστοιχη δισέλιδη φωτοτυπία, διαβάσαμε το κείμενο στη σελίδα 78, κάναμε προφορικά την άσκηση 1 στη σελίδα 79, γράψαμε Παραγωγή Γραπτού Λόγου για το αγαπημένο μας ηλεκτρονικό παιχνίδι.
Μαθηματικά:
προβλήματα 2-3 στις σελίδες 29-30 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο μάθαμε τα γεωμετρικά κι αριθμητικά μοτίβα.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
Φυσική:
Για το σπίτι:
τα γραμμένα στις σελίδες 155-157 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο γράψαμε πρόχειρο διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας και το πήραμε πίσω διορθωμένο. Μάθαμε πώς ακούμε και συμπληρώσαμε τις σελίδες 155-157 στο βιβλίο Εργασιών. Κάναμε και στην άσκηση 1 στη σελίδα 157.
Ιστορία:
Για το σπίτι: (τίποτα, γιατί θα ξανακάνουμε Ιστορία μετά το Πάσχα και δε θα έχουμε μαθήματα για τότε)
σελίδες 104-105 (ως την "ασφάλεια")
Στο σχολείο μάθαμε για την ενθρόνιση του Κωσταντίνου Παλαιολόγου στο αυτοκρατορικό αξίωμα.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) για την Τετάρτη: ουθογραφία απ' έξω τα επίθετα σε -ων, -ουσα, -ον στη σελίδα 86 στο βιβλίο Μαθητή
2) για την Τρίτη: φωτοτυπίες ασκήσεις 8, 15 (μόνο την πάνω γραμμή), 16
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
1) ρίχνω μια ματιά στη θεωρία στη σελίδα στο βιβλίο Μαθητή
2) ασκήσεις στη σελίδα 27 στο βιβλίο Εργασιών (η 1 έγινε μες στην τάξη)
3) αν τελειώσω τα παραπάνω, μπορώ να παίξω το κουίζ.
4) και μετά κι άλλο ένα.
5) άντε κι ένα τελευταίο.
6) όχι, τώρα όντως είναι το τελευταίο.
Στο σχολείο μάθαμε για τους αρνητικούς αριθμούς.
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 101 (τελευταία παράγραφος) - 102 στο βιβλίο Μαθητή (χωρίς γραπτό διαγώνισμα)
Στο σχολείο διαβάσαμε και τις πηγές στις σελίδες 100 και 103.
Για τη Φυσική, μπορώ να φέρω έναν πλαστικό σωλήνα για το πείραμα στη σελίδα 156.
