Δευτέρα, 27 Απριλίου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδα 18

Ορθογραφία: Εγώ αύριο θα πάω με τους γονείς μου στα Καλάβρυτα. Θα παρακολουθήσω τις εκδηλώσεις για την 25η Μαρτίου.

Αντιγραφή: 3 φορές την ορθογραφία

Για το σπίτι: άσκηση 3 στη σελίδα 40 στο τετράδιο Εργασιών

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 18-19 στο βιβλίο Μαθητή κι οι σελίδες 39-40 στο τετράδιο Εργασιών, καθώς κι η παρακάτω φωτοτυπία:

Στο σπίτι μπορώ να παίξω με τα εργαλεία του μαθητή.

Μαθηματικά:

Φωτοτυπία:

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 8-9 στο τετράδιο Εργασιών (Δ' τεύχος) κι η φωτοτυπία:

Παρασκευή, 27 Απριλίου 2018

Η τσάντα μένει στο σχολείο!

Γλώσσα:

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 143-144 στο Ανθολόγιο. Μάθαμε και πώς έφτιαχναν το ψωμί στα παλιά χρόνια.

Φωτογραφίες από τη δεντροφύτευση:

Πέμπτη, 26 Απριλίου 2018

Βήματα για τη ζωή:

εργασία στο τετράδιο Παραγωγής Γραπτού Λόγου (για την επόμενη Πέμπτη)

Μαθηματικά:

Φωτοτυπία:

Πράξεις στο τετράδιο:

1. 4 Χ 7 =
2. 34+54+8=
3. 8Χ8=
4. 56-39=
5. 9Χ8=
6. 46+18+27=
7. 6Χ9=
8. 58-38=

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 32-33 (εκτός από τις ασκήσεις α, στ, ζ) στο τετράδιο Εργασιών.

Μελέτη Περιβάλλοντος:

Για το σπίτι: γράφω ένα ποίημα για όποιο ζώο θέλω (προαιρετικά)

Ιδού το ποίημα που γράψαμε όλοι μαζί για τον γατόπαρδο:

Ένας γατόπαρδος κυνηγούσε έναν σκύλο,
γιατί κάποιος του έφαγε το μήλο.
Ο σκύλος γοργά αρχίζει να τρέχει
κι έτσι έξω βρέχει βρέχει.
Με τέτοιον αντίπαλο, τύχη το σκυλί δεν έχει!
Δυστυχώς τού έμειναν μόνο επτά,
δευτερόλεπτα ή μήπως λεπτά;

Να και το ποίημα που έγραψε ο δάσκαλος για το γουρούνι:

Όλο στις λάσπες κυλιέμαι,
για βρώμικο ζώο λογιέμαι.
Πολλοί στο στόμα τους δε με βάζουν,
άλλοι πάλι το ξιγκάκι μου δοκιμάζουν.
Εγώ σας προτείνω λουκάνικο με μπίρα,
αυτό έχει δείξει αιώνων πείρα.
Για χρόνια ήμουν βρωμιάρης κι απεχθής,
όμως χάρη στην Πέπα,
έγινα πιο διάσημος από Μαύρος Πειρατής.

Τρίτη, 24 Απριλίου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: το ποίημα στη σελίδα 14

Ορθογραφία: το ποίημα στη σελίδα 14 (όχι απ' έξω)

Αντιγραφή: 3 φορές την ορθογραφία

Φωτοτυπία:

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 14-15 στο βιβλίο Μαθητή κι οι σελίδες 36-37 στο τετράδιο Εργασιών.

Μαθηματικά:

Φωτοτυπία:

Παίζω τα παιχνίδια του βάρους: 1 και 2.

Στο σχολείο έγιναν οι ασκήσεις α και β στη σελίδα 39 στο τετράδιο Εργασιών.

Εκδρομή στο δάσος της Καισαριανής

Παρασκευή, 20 Απριλίου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδα 12

Ορθογραφία: Τελικά όλοι μαζί συμβάλλουν στη σωστή λειτουργία της ομάδας και περνούν ένα αξέχαστο καλοκαίρι.

Αντιγραφή: τρεις φορές την ορθογραφία

Για το σπίτι: ασκήσεις 4, 5, 6 σελίδες 35-36 στο τετράδιο Εργασιών

Στο σχολείο έγιναν η σελίδα 12 στο βιβλίο Μαθητή κι η σελίδα 34 στο τετράδιο Εργασιών.

Όσοι επιθυμούν να διαβάσουν Τα Ψηλά Βουνά του Ζαχαρία Παπαντωνίου, θα τα βρείτε εδώ. Στην τάξη διαβάσαμε μέχρι τη σελίδα 34.

Μαθηματικά:

Φωτοτυπία:

Για το σπίτι:

πράξεις στο τετράδιο:

1. 45+17+28=
2. 82-19=
3. 28+28+28+16=
4. 100-27=
5. 39+27+16=
6. 68-39=
7. 38+45+9=

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 26-27 στο τετράδιο Εργασιών.

Πέμπτη, 19 Απριλίου 2018

Μαθηματικά:

Φωτοτυπία:

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 24-25 στο τετράδιο Εργασιών (εκτός από το πρόβλημα ε).

Μελέτη Περιβάλλοντος:

για το σπίτι: σελίδα 22 στο τετράδιο Εργασιών (για την επόμενη Πέμπτη)

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 56-57 στο βιβλίο Μαθητή κι η σελίδα 19 στο τετράδιο Εργασιών.

Τετάρτη, 18 Απριλίου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδα 11

Ορθογραφία: την τρίτη στροφή του ποιήματος

Αντιγραφή: τρεις φορές την ορθογραφία

Φωτοτυπία:

Στο σχολείο έγινε η σελίδα 11 στο βιβλίο Μαθητή και παραγωγή γραπτού λόγου στο αντίστοιχο τετράδιο.

Μελέτη Περιβάλλοντος:

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 54-55 στο βιβλίο Μαθητή κι οι σελίδες 19-20 στο τετράδιο Εργασιών.

Τρίτη, 17 Απριλίου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδες 8-9

Ορθογραφία: τις τρεις πρώτες σειρές του διαλόγου

Αντιγραφή: τρεις φορές την ορθογραφία

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 8-9 στο βιβλίο Μαθητή κι η άσκηση 1 στη σελίδα 33 στο τετράδιο Εργασιών και ξεκινήσαμε την παρακάτω φωτοτυπία, την οποία θα ολοκληρώσετε στο σπίτι:

Μαθηματικά:

Στο ζαχαροπλαστείο Lamour, ο Πάνος αγόρασε 23 σοκολατίνες, ενώ η Ελευθερία αγόρασε 6 σοκολατίνες λιγότερες. Πόσες αγόρασαν και τα δύο παιδιά μαζί;

Η Βίρμα ανέφερε τη λέξη "Κίμωλος" 17 φορές μέσα σε μια μέρα, ενώ ο Κωνσταντίνος ανέφερε τη λέξη "Τζιά" 8 φορές λιγότερες από τη Βίρμα. Πόσες φορές αναφέρθηκαν τα δύο νησιά;

Δευτέρα, 16 Απριλίου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδες 82-83

Ορθογραφία: Το λελέκι προσκλήθηκε μια μέρα σε δείπνο από την αλεπού.

Αντιγραφή: 3 φορές την ορθογραφία

Όχι φωτοτυπία ή ασκήσεις για το σπίτι για αύριο, στο πλαίσιο μιας ομαλής προσαρμογής.

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 81-83 στο βιβλίο Μαθητή κι η σελίδα 30 στο τετράδιο Εργασιών. Επίσης, γράψαμε παραγωγή Γραπτού Λόγου (το πατροπαράδοτο θέμα μετά τις διακοπές, Πώς πέρασα το Πάσχα). Όλα τα κείμενα διαβάστηκαν στην τάξη από τους μαθητές.

Αύριο ΔΕ θα κάνουμε Ανθολόγιο, θα ξεκινήσουμε το Γ΄ τεύχος.

Μαθηματικά:

Η Εμινέ έχει πάρει 37 αυτοκόλλητα στα τετράδιά της, ενώ ο Χαράλαμπος έχει πάρει 14 περισσότερα. Πόσα αυτοκόλλητα πήραν και τα δύο παιδιά μαζί;

Ο Μάριος έχει ρίξει 29 σουτ στο μάθημα της Γυμναστικής, ενώ η Βίρμα έχει ρίξει 27 σουτ περισσότερα. Πόσα σουτ έριξαν και τα δύο παιδιά μαζί;

Στο σχολείο έγιναν πράξεις εξάσκησης και προβλήματα.