Τετάρτη 31 Μαΐου 2017

Τετάρτη, 31 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδα 70

Ορθογραφία: Οι γονείς των παιδιών είχαν υποσχεθεί σε όλη την παρέα μια εκδρομή στη θάλασσα.

Αντιγραφή: σελίδα 89 (Παπαδόπουλος)



Στο σχολείο έγιναν η σελίδα 70 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 73-74 στο βιβλίο Εργασιών.

Μαθηματικά;

πράξεις στο τετράδιο


Ανακοινώσεις:
1) Αύριο Πέμπτη, το σχολείο θα είναι κλειστό εξαιτίας των εκλογών των εκπαιδευτικών.
2) Την Παρασκευή πηγαίνουμε εκδρομή. Όποιος δεν ακολουθήσει στην εκδρομή, δε θα έρθει στο σχολείο γιατί δε θα μπορεί να απασχοληθεί τη διάρκεια του ωραρίου.
3) Για τη γιορτή λήξης (Δευτέρα 12/6), τα παιδιά της Α' τάξης θα φορούν κίτρινο μπλουζάκι και μαύρο σορτσάκι ή κολάν.

Τρίτη 30 Μαΐου 2017

Τρίτη, 30 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδα 68

Ορθογραφία: Ήμουνα σε μια θάλασσα απέραντη, γαλάζια.

Αντιγραφή: την πρώτη στροφή της σελίδας 68 (Ήμουνα... νάζια.)

Κάτω από την αντιγραφή, φτιάχνω προτάσεις με τις λέξεις όνειρα, προσγειώθηκα, φραγκόσυκα.

Στο σχολείο έγιναν η σελίδα 68 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 70-71 στο βιβλίο Εργασιών.

Μαθηματικά:

πράξεις στο τετράδιο



Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 28-29 στο βιβλίο Εργασιών.

Δευτέρα 29 Μαΐου 2017

Δευτέρα, 29 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: τα ίδια

Ορθογραφία: την αντιγραφή

Αντιγραφή: σελίδα 87 (Παπαδόπουλος)

Φωτοτυπία:



Στο σχολείο διδάχθηκαν ο Συνοπτικός κι ο Εξακολουθητικός Μέλλοντας (αύριο μία φορά, αύριο πολλές φορές/όλη μέρα) κι έγιναν ασκήσεις εξάσκησης στο πρόχειρο τετράδιο.

Μαθηματικά:

Φωτοτυπία:




Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 74-75 στο βιβλίο μαθητή.

Παρασκευή 26 Μαΐου 2017

Παρασκευή, 26 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδες 66-67

Ορθογραφία: την αντιγραφή

Αντιγραφή: σελίδα 88 (Παπαδόπουλος)

Κόκκινο τετράδιο:

Να κλίνω τα ρήματα απλώνω και αρχίζω στο τώρα, στο χθες μία φορά και στο χθες πολλές φορές.

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 66-67 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 68-69 στο βιβλίο Εργασιών.

Μαθηματικά:

πράξεις στο τετράδιο



Στο σχολείο έγιναν πρόβες για τη γιορτή.

Πέμπτη 25 Μαΐου 2017

Πέμπτη, 25 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: τα ίδια

Ορθογραφία: Πήγαμε στη δημοτική βιβλιοθήκη και είδαμε πολλά βιβλία.

Αντιγραφή: τίποτα (γιατί η φωτοτυπία θα πάρει κάμποση ώρα, αν και την κάναμε προφορικά μέσα στην τάξη)

Φωτοτυπία:


Στο σχολείο έγινε η παραγωγή γραπτού λόγου στην μπροστινή σελίδα της φωτοτυπίας.

Μαθηματικά:

Πράξεις στο τετράδιο:

Ανεβαίνω 10-10:

26,
17,

Κατεβαίνω 10-10:
96,
92,

Στο σχολείο διδάχθηκε ο τρόπος να ανεβαίνουμε και να κατεβαίνουμε ανά δεκάδες. Σε όποια παιδιά δυσκολεύονται, γράψτε τους σε ένα χαρτί τους αριθμούς 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 και θα εκπλαγείτε από το πόσο γρήγορα θα λύσουν την άσκηση.

Τετάρτη 24 Μαΐου 2017

Τετάρτη, 24 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: τα ίδια

Ορθογραφία: την αντιγραφή

Αντιγραφή: σελίδα 85 (Παπαδόπουλος)

Φωτοτυπία:


Στο σχολείο έγινε η άσκηση 1 στη σελίδα 66 στο βιβλίο μαθητή.

Μαθηματικά:

πράξεις στο τετράδιο
(Να φτιάξουμε τα χαρτονομίσματα που χρειάζονται για να αγοράσουμε:
ένα λογαριασμό στο Ζάχος Grill των 65 ευρώ - 6 χαρτονομίσματα
αγορές στο σούπερ μάρκετ των 80 ευρώ - 9 χαρτονομίσματα
μπασκέτα κήπου των 45 ευρώ - ελεύθερη επιλογή
σκυλοτροφές των 30 ευρώ - 5 χαρτονομίσματα)

Στο σχολείο έγιναν πράξεις εξάσκησης και τα Βήματα για τη ζωή.

Τρίτη 23 Μαΐου 2017

Τρίτη, 23 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδα 64-65

Ορθογραφία: την αντιγραφή

Αντιγραφή: σελίδα 86 (Παπαδόπουλος)

Φωτοτυπία:



Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 64-65 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 66-67 (εκτός από την άσκηση 1) στο βιβλίο Εργασιών.

Μαθηματικά:

Φωτοτυπία:



Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 72-73 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 26-27 στο βιβλίο Εργασιών.

Παιχνίδι με το βάρος:
Κάνε κλικ στο βαρύτερο 
αντικείμενο.

Δευτέρα 22 Μαΐου 2017

Δευτέρα, 22 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: τα ίδια

Ορθογραφία: την αντιγραφή

Αντιγραφή: Τελειώνω τα μαθήματα κι απλώνω τα ρούχα.

Να σχηματίσω προτάσεις με τις λέξεις ψηλώνω, χαμηλώνω, μεγαλώνω.

Να κλίνω τα ρήματα ψηλώνω και τελειώνω σε όλα τα πρόσωπα.

Η αντιγραφή θα γίνει σε μία σελίδα (4 φορές) κι οι ασκήσεις γραμματικής κι οι προτάσεις σε δεύτερη.

Στο σχολείο έγινε φωτοτυπία. Να διαβαστεί πολύ καλά η θεωρία της γραμματικής που βρίσκεται στη φωτοτυπία που έγινε στην τάξη.

Μαθηματικά:

πράξεις στο τετράδιο



Στο σχολείο έγιναν πράξεις εξάσκησης και σχηματισμοί χρημάτων.

Παρασκευή 19 Μαΐου 2017

Παρασκευή, 19 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδες 62-63

Ορθογραφία: την αντιγραφή

Αντιγραφή: σελίδα 84 (Παπαδόπουλος)

Φωτοτυπία:




Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 62-63 στο βιβλίο μαθητή κι η σελίδα 65 στο βιβλίο Εργασιών. Να διαβαστεί πολύ καλά η θεωρία της γραμματικής που βρίσκεται στη φωτοτυπία.

Μαθηματικά:

Φωτοτυπία:




Στο σχολείο έγιναν ασκήσεις εξάσκησης με τα χρήματα.

Παιχνίδια:
1) σε -αίνω και -ένω.
2) κι άλλο ένα.

Πέμπτη 18 Μαΐου 2017

Πέμπτη, 18 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: τα ίδια

Ορθογραφία: εγώ ήμουν, εσύ ήσουν, αυτός ήταν (απ' έξω)

Αντιγραφή: σελίδα 82 (Παπαδόπουλος)

Φωτοτυπία:




Μαθηματικά:

πράξεις στο τετράδιο
(Να φτιάξουμε τα χαρτονομίσματα που χρειάζονται για να αγοράσουμε:
μία τούρτα των 95 ευρώ - 5 χαρτονομίσματα
ακουστικά των 35 ευρώ - 6 χαρτονομίσματα
δεντρόσπιτο των 245 ευρώ - 6 χαρτονομίσματα
μηχανή κουρέματος 80 ευρώ - 4 χαρτονομίσματα)

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 70-71 του βιβλίου μαθητή κι οι σελίδες 24-25 του βιβλίου Εργασιών.

Για το μάθημα των Εικαστικών, για την έκθεση ζωγραφικής που θα πραγματοποιηθεί τον Ιούνιο, η υπεύθυνη εκπαιδευτικός ζήτησε:

  • 1 πακέτο έτοιμο πηλό (τεχνικός πηλός)
  • υλικά διακόσμησης (χάντρες, πούλιες, στολίδια)
  • 1 λεπτή κορδέλα (κόκκινη ή γαλάζια)

Τετάρτη 17 Μαΐου 2017

Τετάρτη, 17 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδες 60-61 (το γαϊτανάκι)

Ορθογραφία: την αντιγραφή

Αντιγραφή: σελίδα 83 (Παπαδόπουλος)

Φωτοτυπία:




Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 60-61 του βιβλίου μαθητή κι οι σελίδες 63-64 του βιβλίου Εργασιών.

Μαθηματικά:

Εξάσκηση με τα χρήματα.


Τρίτη 16 Μαΐου 2017

Τρίτη, 16 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδες 58-59

Ορθογραφία: Η Μαρίνα άρχισε να διαβάζει το βιβλίο που διάλεξε.

Αντιγραφή: σελίδα 59 (πρώτη παράγραφος, 3 φορές)

Διάβασμα: διαβάζω καλά τη θεωρία των ρημάτων που έχουμε γράψει στο τετράδιο της Ορθογραφίας. Η μαμά μού λέει παραδείγματα ρημάτων και βρίσκω αν γράφονται στο χτες με ή με  -ι.

Στο σχολείο έγινε δισέλιδη φωτοτυπία.

Μαθηματικά:

Εξασκούμαι με όποιον θέλω (μεγαλύτερο αδερφάκι/φίλο/μαμά) με τα χρήματα που κόψαμε στην τάξη.

Στο σχολείο κόψαμε τα χρήματα της σελίδας 83 κι εξασκηθήκαμε παίζοντας, είτε όλοι με τον δάσκαλο είτε σε δυάδες.


Δευτέρα 15 Μαΐου 2017

Επίσκεψη στη Γαϊδουροχώρα

Ο περιβάλλων χώρος




Τάισμα των ζώων




Θεωρητική...


και πρακτική κατάρτιση




Ξενάγηση στα παλαιά αντικείμενα






Ώρα για τη βούρτσα





και την αγκαλιά



Ήταν ένας γάιδαρος με μεγάλα αυτιά...


Η επαφή με τα ζώα συνεχίστηκε και στο πούλμαν.


Παρασκευή 12 Μαΐου 2017

Παρασκευή, 12 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδα 58

Ορθογραφία: την αντιγραφή

Αντιγραφή: σελίδα 81 (Παπαδόπουλος)

Επίσης, να σχηματίσετε προτάσεις με τις λέξεις βιβλιοθήκη, υπεύθυνη, πληροφορίες.

Φωτοτυπία:



Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 58-59 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 60-62 (εκτός των ασκήσεων 2,4,5) στο βιβλίο Εργασιών.

Μαθηματικά:

Φωτοτυπία:






Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 22-23 στο βιβλίο Εργασιών.

Ανακοίνωση;

Μην αμελήσετε τις δηλώσεις για το Ολοήμερο της επόμενης σχολικής χρονιάς. Μπορείτε να ενημερωθείτε αναλυτικά για τα απαιτούμενα δικαιολογητικά στην επίσημη σελίδα του σχολείου μας.

Πέμπτη 11 Μαΐου 2017

Πέμπτη, 11 Μαΐου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: τα ίδια

Ορθογραφία: Χθες πήγαμε βόλτα στο βουνό με τα ποδήλατά μας.

Αντιγραφή: Να γράψω δύο προτάσεις στο τετράδιο με τις λέξεις κοτσύφι και δασοφύλακας.

Φωτοτυπία:




Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 53-54 στο βιβλίο Εργασιών.

Μαθηματικά:

Φωτοτυπία:




Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 68-69 στο βιβλίο μαθητή.

Και πάλι νέο πρόγραμμα!

Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Γλώσσα Γλώσσα Γλώσσα Θρησκευτικά Γλώσσα ...