Γλώσσα:
αρχίσαμε να διαβάζουμε το αριστούργημα του Μενέλαου Λουντέμη ένα παιδί μετράει τα άστρα. (σελίδα 13 στη μέση)
Φυσική:
Για το σπίτι:
1) τις σελίδες 191-197 στο βιβλίο Εργασιών
2) ασκήσεις 1, 2, 3 σελίδα 197 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο μάθαμε πώς επηρεάζει η ατμοσφαιρική πίεση τις αθλητικές επιδόσεις
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) ορθογραφία την τελευταία παράγραφο στο κείμενο της σελίδας 17 στο βιβλίο Μαθητή (Το διήμερο... απαιτούνται)
2) ασκήσεις 11, 12 (θα βγει η λέξη Παυσανίας), 13 (χωρίς να πείτε το γιατί), 14 σελίδες 17-18 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο διαβάσαμε όλες τις παραγωγές γραπτού λόγου.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
1) μαθαίνω τη σειρά που λύνουμε τις πράξεις στην παράσταση (σελίδα 23 στο βιβλίο Μαθητή)
2) πρόβλημα 1 στη σελίδα 21 στο βιβλίο Εργασιών.
Στο σχολείο μάθαμε να λύνουμε αριθμητικές παραστάσεις.
ΚΠΑ:
Στο σχολείο συζητήσαμε σε ποιους διαγωνισμούς θέλουμε να πάρουμε μέρος.
Για τη Φυσική:
φέρνω τα υλικά για τα πειράματα στις σελίδες 191-196 στο βιβλίο Εργασιών
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
ασκήσεις 9, 10 σελίδες 15-16 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο διαβάσαμε το κείμενο στη σελίδα 17 στο βιβλίο Μαθητή, κάναμε την άσκηση 1 και γράψαμε παραγωγή γραπτού λόγου (άσκηση 4 σελίδα 19) για τις εντυπώσεις μας από την επίσκεψη στον Ελατάκο.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
δραστηριότητα με προεκτάσεις σελίδα 20 (όχι το β), θα λυθεί στο τετράδιο
Για το β: υπολογίστε το συνολικό κόστος κατασκευής, αν ο μηνιαίος μισθός του στρατιώτη ήταν 6 τάλαντα.
Γεωγραφία:
Για το σπίτι:
Επειδή στη Γλώσσα γράψαμε για την εκδρομή στο βουνό, αντί για μάθημα από το βιβλίο μάθαμε κάποιες βασικές γνώσεις επιβίωσης στο βουνό και για το μποτιλιάρισμα και τους νεκρούς στο Έβερεστ.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) θυμάμαι τις χρονικές προτάσεις από τη γραμματική
2) τις προθέσεις που φανερώνουν χρόνο (σε, για, κατά, από, προς, ως...)
3) τη φωτοτυπία
4) να διορθώσω τρεις φορές τα λάθη της ορθογραφίας
Στο σχολείο γράψαμε ορθογραφία, θυμηθήκαμε τις χρονικούς προσδιορισμούς.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
1) θυμάμαι πώς γίνεται η διαίρεση δεκαδικών αριθμών
2) θυμάμαι τους όρους της διαίρεσης, πότε λέγεται τέλεια και πότε ατελής (θεωρία σελίδα 22 στο βιβλίο Μαθητή)
3) προβλήματα 1, 2 στις σελίδες 19-20 στο βιβλίο Εργασιών
4) Πρώτα απαλείφω τις υποδιαστολές και μετά λύνω μέχρι τρία δεκαδικά:
4,34 : 1,2 =
5,89 : 2,438 =
17,02 : 8,56 =
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 20-22 στο βιβλίο Μαθητή
Στο σχολείο παίξαμε ένα επαναληπτικό παιχνίδι και διαβάσαμε τις σελίδες 20-21 για τη Γαλλική και την Αμερικάνικη Επανάσταση.
Πέμπτη 30 Σεπτεμβρίου, στις 18:15, συναντιόμαστε στη συμβολή των οδών Κωνσταντίνου Παλαιολόγου και Μεγάλου Σπηλαίου στην Άνω Γλυφάδα.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
ασκήσεις στο τετράδιο, θα λυθούν σύμφωνα με τη θεωρία:
Πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις με το 10, 100, 1.000 και 0,1, 0,01, 0,001
Ιστορία:
τα ίδια (δεν προχωρήσαμε παρακάτω, επειδή στην ώρα της συνομιλήσαμε με την κυρία Χρύσα Μπισκιτζή, Ολυμπιονίκη στην Κωπηλασία, στο πλαίσιο της ευρωπαϊκής ημέρας αθλητισμού)
Φυσική:
συμπέρασμα στη σελίδα 189 στο βιβλίο Εργασιών
Γλώσσα:
αρχίσαμε να διαβάζουμε το αριστούργημα του Μενέλαου Λουντέμη ένα παιδί μετράει τα άστρα.
Φυσική:
για το σπίτι:
1) ασκήσεις 3, 1 στις σελίδες 183, 187 στο βιβλίο Εργασιών
2) τα συμπεράσματα στις σελίδες 182 και 187
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 180-187.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) ορθογραφία παράγραφο σελίδας 12 (Πέντε λεπτά... εξημερωμένο).
2) χρονική αντικατάσταση των ρημάτων καλύπτω και χρησιμοποιούμαι στο τετράδιο
Στο σχολείο διαβάσαμε το κείμενο στις σελίδες 11-13, κάναμε την άσκηση 1 στη σελίδα 13 και θυμηθήκαμε πώς γράφουμε περιλήψεις (κάναμε μάλιστα την άσκηση 2 στη σελίδα 14).
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
ΚΠΑ:
Στο σχολείο συζητήσαμε για τις διάφορες μορφές οικογένειας (σελίδες 10-11 στο βιβλίο Μαθητή).
Γλώσσα:
χρονική αντικατάσταση των ρημάτων καλύπτω και χρησιμοποιούμαι στο τετράδιο (η σειρά των ρημάτων βρίσκεται στο κάτω μέρος της σελίδας 14)
Στο σχολείο έγινε διόρθωση του χτεσινού γραπτού λόγου, ενώ γράψαμε και σήμερα το κειμενάκι μας (άσκηση 3 σελίδες 9-10 στο τετράδιο Εργασιών)
Μαθηματικά:
1) θυμάμαι τη θεωρία
2) τις ασκήσεις 2, 3 (προαιρετικά) και τα προβλήματα 1 (όχι το δεύτερο σκέλος), 2 (να γίνουν όλα κιλά) στις σελίδες 15-16 στο τετράδιο Εργασιών
Στο σχολείο έγιναν οι ασκήσεις 1, 2 στις σελίδες 15-16 στο τετράδιο Εργασιών.
Ιστορία:
Για το σπίτι: τα υπογραμμισμένα στη σελίδα 17 στο βιβλίο Μαθητή
Γεωγραφία:
Για το σπίτι:
τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 12-14 στο βιβλίο Μαθητή και την άσκηση 3 στη σελίδα 5 στο βιβλίο Εργασιών και να παίξω το παιχνίδι.
Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 12-14 στο βιβλίο Μαθητή και κάναμε τις ασκήσεις 1, 2 στη σελίδα 5 στο βιβλίο Εργασιών. Είδαμε τις κινήσεις της Γης και παίξαμε ένα παιχνίδι.
Την Τετάρτη 22 Σεπτεμβρίου ξεναγούμαστε στα ερείπια του αρχαίου φρουρίου, στην κορυφή του λόφου ανάμεσα στο γυμναστήριο Yava και στη Βουλιαγμένη, που είναι γνωστός με διάφορες ονομασίες (Πευκωτό για τους Βαριώτες, λόφος Κανελλόπουλου για τους Βουλιώτες, Τάσσιανη για τους Βουλιαγμενιώτες).
Το ραντεβού μας είναι στις 18:00 στον χώρο στάθμευσης του Yava.
Γλώσσα:
τις ασκήσεις 4 στη σελίδα 11 στο βιβλίο Εργασιών και την άσκηση 5 στη σελίδα 10 στο βιβλίο Μαθητή
Στο σχολείο διαβάσαμε το κείμενο στη σελίδα 8 και γράψαμε την άσκηση 4 σελίδα 10 (παραγωγή γραπτού λόγου) αφού πρώτα πήραμε κάποιες ιδέες για το πώς περιγράφουμε ένα αντικείμενο.
Μαθηματικά:
τις ασκήσεις και τα προβλήματα στις σελίδες 13-14 στο τετράδιο Εργασιών
Στο σχολείο έγιναν οι ασκήσεις στις σελίδες 15-16 στο βιβλίο Μαθητή.
Ιστορία:
Για το σπίτι: τα υπογραμμισμένα στη σελίδα 17 στο βιβλίο Μαθητή
Στο σχολείο διαβάσαμε τη σελίδα 17 στο βιβλίο Μαθητή και σχολιάσαμε τους χάρτες της εποχής. Όποιος επιθυμεί να μάθει περισσότερα για τον Χριστόφορο Κολόμβο, ας απολαύσει το βίντεο.
Επίσης, μάθαμε για την αποικιοκρατία γενικά και πιο συγκεκριμένα για την Αφρική.
Για το σπίτι:
τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 12-14 στο βιβλίο Μαθητή και την άσκηση 3 στη σελίδα 5 στο βιβλίο Εργασιών.
Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 12-14 στο βιβλίο Μαθητή και κάναμε τις ασκήσεις 1, 2 στη σελίδα 5 στο βιβλίο Εργασιών. Είδαμε τις κινήσεις της Γης και παίξαμε ένα παιχνίδι.
Επίσης, συζητήσαμε για το ποια παραλία θα καθαρίσουμε.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
ασκήσεις στο τετράδιο
Μετατρέπω από μικτό σε κλάσμα και το αντίστροφο:
5 2/3= , 6 1/4 = , 7 5/6 = , 10 4/9
89/7 = , 12/5 = , 63/9 = , 45/8 =
Στο σχολείο μάθαμε πώς γίνεται η μετατροπή από μικτό αριθμό σε κλάσμα και το αντίστροφο και κάναμε ασκήσεις εμπέδωσης στο τετράδιο.
Φυσική:
Για το σπίτι:
συμπέρασμα σελίδα 179 κι άσκηση 3 σελίδα 179
Στο σχολείο κάναμε τα πειράματα στις σελίδες177-179 στο τετράδιο Εργασιών της Ε'. Φέρνω τα υλικά για τα πειράματα στη σελίδα 180.
Δευτέρα | Τρίτη | Τετάρτη | Πέμπτη | Παρασκευή |
Γλώσσα | Γλώσσα | Γλώσσα | Γυμναστική | Μαθηματικά |
Γλώσσα | Γλώσσα | Γλώσσα | Αγγλικά | Ιστορία |
Μαθηματικά | Μαθηματικά | Μαθηματικά | Εικαστικά | Αγγλικά |
Γαλ/Γερμ | Εργαστήρια Δεξ. | ΚΠΑ | Φυσική | Μουσική |
Γαλ/Γερμ | Υπολογιστές | Γυμναστική | Φυσική | Φυσική |
Ιστορία | Γεωγραφία | Αγγλικά | Γλώσσα φιλαναγνωσία | Θρησκευτικά |
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
τις ασκήσεις 11, 14, 15, 17, από το φυλλάδιο . Συμβουλεύομαι τη θεωρία (θα τη βρω εδώ)
Στο σχολείο διορθώσαμε τις ασκήσεις του σπιτιού και κάναμε τις 11, 12, 14, 15, 17, 20.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
προβλήματα 1, 2, 3 στις σελίδες 11-12 στο βιβλίο Εργασιών (στο πρόβλημα 3, η εκφώνηση εννοεί ότι το χαρτζιλίκι θα δίνεται μόνο τις 5 εργάσιμες μέρες).
Στο σχολείο μάθαμε πώς μετατρέπουμε τον δεκαδικό σε κλάσμα και το αντίστροφο. Η αντίστοιχη θεωρία υπάρχει στη σελίδα 14 του βιβλίου Μαθητή. Έγιναν πράξεις εμπέδωσης στον πίνακα κι οι τις ασκήσεις 1, 2 στη σελίδα 11 στο βιβλίο Εργασιών.
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 12-13 στο βιβλίο Μαθητή. Όποιος θέλει, μπορεί να ξεναγηθεί στη Φλωρεντία της Αναγέννησης.
Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 13-15 στο βιβλίο Μαθητή, περιηγηθήκαμε στην Καπέλα Σιστίνα, μάθαμε για τον Ελ Γκρέκο και κάναμε τις ασκήσεις 2, 3, 4 στη σελίδα 6 στο βιβλίο Εργασιών.
Για τη Φυσική, να φέρω γυαλόχαρτο, μία κιμωλία, τα υλικά της σελίδας 180 (αν κι ενδέχεται να μην προλάβουμε να κάνουμε και το δεύτερο κεφάλαιο, οπότε θα αφήσουμε τα υλικά στο σχολείο για την επόμενη φορά).
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
τις ασκήσεις 9, 10, 13 από το φυλλάδιο . Συμβουλεύομαι τη θεωρία (θα τη βρω εδώ)
Στο σχολείο διορθώσαμε τις ασκήσεις του σπιτιού και κάναμε τις 5, 6, 8, 9, 10, 13 .
Στο τέλος της ώρας μάθαμε για το χωριό της Συρίας όπου μιλούν κρητικά.
Φυσική:
Για το σπίτι:
το συμπέρασμα στη σελίδα 172 και τις ασκήσεις στη σελίδα 173και τις ασκήσεις στη σελίδα
Στο σχολείο έγιναν τα κεφάλαια 2, 3 (δυνάμεις επαφής κι από απόσταση) και 4 πώς μετράμε τη δύναμη.
Ανακοίνωση:
Αύριο Πέμπτη 16/9, σας περιμένω στις 13:30 στον χώρο του σχολείου για μια πρώτη γνωριμία για το πώς θα (συν)εργαστούμε φέτος. Θα βρισκόμαστε σε ανοιχτό χώρο και θα φοράμε τη μάσκα μας. Τα παιδιά δε θα βρίσκονται εντός σχολικού χώρου.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
τις ασκήσεις 1, 2, 3, 4. 7 από το φυλλάδιο.
Στο σχολείο ξεκινήσαμε ένα επαναληπτικό φυλλάδιο, ώστε να θυμηθούμε τι μάθαμε πέρσι. Έγιναν οι ασκήσεις 1, 2, 3, 4 κατά το ήμισυ.
Αν έχω απορίες, μπορώ να ανατρέξω στο βιβλίο της Γραμματικής, στις σελίδες που αναγράφονται παρακάτω.
Για τις ασκήσεις 1 και 7, στις σελίδες 146-147 (ή εδώ)
Για τις ασκήσεις 2 και 3, στη σελίδα 200 (ή εδώ)
Για την άσκηση 4, στη σελίδα 195 (ή εδώ)
Για την άσκηση 5, μόνο εδώ. (Καλά, κι εδώ)
Για την άσκηση 6, στη σελίδα 103 (ή εδώ)
Για την άσκηση 8, στη σελίδα 44 (ή εδώ)
Για την άσκηση 9, στη σελίδα 181 (ή εδώ)
Για τις ασκήσεις 10 και 22 και 23, στη σελίδα 139 (ή εδώ)
Για τις ασκήσεις 11 και 12 και 13 και 14 και 15, στις σελίδες 99-100 (εδώ κι εδώ)
Για την άσκηση 13, στη σελίδα 104 (ή εδώ)
Για την άσκηση 17, στη σελίδα 154 (ή εδώ)
Για την άσκηση 19, στη σελίδα 194 (ή εδώ)
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
1) Μαθαίνω τις θέσεις των ψηφίων στις εφαρμογές 1 στις σελίδες 10 και 12 στο βιβλίο Μαθητή.
2) το πρόβλημα 1 στη σελίδα 10 στο βιβλίο Εργασιών.
Στο σχολείο έγιναν οι ασκήσεις 1, 2, 3, 4 στη σελίδα 7.
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τίποτα
Στο σχολείο θυμηθήκαμε τα της Άλωσης της Πόλης κι είδαμε ένα σχετικό βίντεο.
Γεωγραφία:
Εισαγωγικό μάθημα σήμερα και μάθαμε γιατί οι χάρτες που θα χρησιμοποιήσουμε φέτος δε δείχνουν το σωστό μέγεθος των κρατών και γιατί συμβαίνει αυτό.
Για το σπίτι:
Να παίξουμε με την πραγματική διάσταση των κρατών.
Φυσική:
Για το σπίτι:
1) φέρνω τα βιβλία της Ε' Δημοτικού.
2) φέρνω τα απαραίτητα υλικά για τα πειράματα της Μηχανικής στις σελίδες 172 (καλαμάκια, κλωστή, χαρτομάντηλο) του βιβλίου Εργασιών της Ε Δημοτικού.
Δευτέρα | Τρίτη | Τετάρτη | Πέμπτη | Παρασκευή |
Γνωριμία | Μαθηματικά | Γλώσσα | Γλώσσα | Μαθηματικά |
Αγιασμός | Αγγλικά | Γλώσσα | Γλώσσα | Μαθηματικά |
Γλώσσα | Γυμναστική | Μαθηματικά | ΚΠΑ | |
Γλώσσα | Εικαστικά | Ιστορία | Αγγλικά | |
Ιστορία | Φυσική | Υπολογιστές | Φυσική | |
Γεωγραφία | Φυσική | Αγγλικά | Θρησκευτικά |
Αγαπητοί γονείς του ΣΤ3,
