Τετάρτη 30 Μαΐου 2018

Τετάρτη, 30 Μαΐου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδα 55

Ορθογραφία: Και άσπρισαν τα κύματα και γέμισε αφρούς το χαρτί και ασημώθηκαν τα ψάρια και τα κοχύλια.

Αντιγραφή: 3 φορές την ορθογραφία

Φωτοτυπία:




Στο σχολείο έγινε η σελίδα 55 στο βιβλίο Μαθητή κι οι ασκήσεις 5, 6 στη σελίδα 65 στο τετράδιο Εργασιών.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι: άσκηση δ σελίδα 19 στο τετράδιο Εργασιών.

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 48-49 στο βιβλίο Μαθητή.

Υπενθύμιση:

Μην ξεχάσουμε το χαρτόνι κανσόν 0,50Χ 0,70 για τη γιορτή. Να το έχουμε μαζί μας την Παρασκευή.

Χαρίζονται αρσενικά κουταβάκια

Βρέθηκαν 3 ολόγλυκα κουταβάκια και χαρίζονται σε όποιον επιθυμεί. Συζητήστε το με τους γονείς σας κι ενημερώστε με. Ευχαριστώ!








Παρασκευή 25 Μαΐου 2018

Παρασκευή, 25 Μαΐου 2018

Σήμερα η τσάντα μένει στο σχολείο. Αλλά επειδή θα ξανακάνουμε μάθημα την Τετάρτη, 
κατά παραχώρηση παίρνουμε τις σάκες μαζί μας (για να μη μας λείψουν τόσο πολύ),
αλλά χωρίς μαθήματα.

Γλώσσα:

Στο σχολείο έγιναν η σελίδα 53 στο βιβλίο Μαθητή κι οι ασκήσεις 3, 4 στη σελίδα 64 στο τετράδιο Εργασιών.

Μαθηματικά:

Στο σχολείο έγιναν το πρόβλημα δ στη σελίδα 17 στο τετράδιο Εργασιών κι η φωτοτυπία:




Πέμπτη 24 Μαΐου 2018

Οι σημερινές ζωγραφιές της Γλώσσας

Με έμπνευση το ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου!












Πέμπτη, 24 Μαΐου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδες 48 και 50

Ορθογραφία: η δεύτερη στροφή του ποιήματος της σελίδας 50

Αντιγραφή: 3 φορές η ορθογραφία

Φωτοτυπία:



Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 48 και 50 και ζωγραφίσαμε με έμπνευση από το ποίημα της σελίδας 50. Αύριο δε θα κάνουμε Ανθολόγιο.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

προβλήματα α, β στη σελίδα 16

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 46-47 στο βιβλίο Μαθητή.

Τετάρτη 23 Μαΐου 2018

Τετάρτη, 23 Μαιου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδες 46-47

Ορθογραφία: Κόβετε με φορμάκια στο ζυμάρι τα σχήματα που θέλετε. Τα στολίζετε με σταφίδες. Τα ψήνετε για είκοσι λεπτά.

Αντιγραφή: 3 φορές την ορθογραφία

Για το σπίτι:

ασκήσεις 2, 4, 5, 6 στις σελίδες 58-60 στο τετράδιο Εργασιών

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 46-47 στο βιβλίο Μαθητή κι η άσκηση 1 στη σελίδα 57 στο τετράδιο Εργασιών.



Τρίτη 22 Μαΐου 2018

Τρίτη, 22 Μαΐου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδες 150-151

Ορθογραφία: Πάνω κάτω, πάνω κάτω, η κυρία Μαριάννα περνούσε την ηλεκτρική σκούπα στα χαλιά κι εκείνη ρουφούσε ό,τι έβρισκε στο δρόμο της.

Αντιγραφή: 3 φορές την ορθογραφία

Φωτοτυπία:



Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 150-151 κι απαντήθηκε η ερώτηση 1 ή η ερώτηση 2 της σελίδας 151 στο πράσινο τετράδιο (τα περισσότερα παιδιά εργάστηκαν ομαδικά, οπότε έγραψαν την εργασία τους σε ένα τετράδιο. Το αναφέρω για να μην απορήσετε αν δε βρείτε κείμενο στο τετράδιο του παιδιού σας).

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

ασκήσεις β, ε στις σελίδες 14-15 στο τετράδιο Εργασιών

Στο σχολείο λύσαμε την άσκηση 1 στη σελίδα 14 του τετραδίου Εργασιών, γιατί ελάχιστοι την είχαν λύσει σωστά.



Δευτέρα 21 Μαΐου 2018

Δευτέρα, 21 Μαΐου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδα 42

Ορθογραφία: τη δεύτερη στροφή του ποιήματος στη σελίδα 42

Αντιγραφή: 3 φορές την ορθογραφία

Για το σπίτι:

ασκήσεις 7-10 στις σελίδες 54-55 στο τετράδιο Εργασιών

Στο σχολείο έγιναν η σελίδα 42 στο βιβλίο Μαθητή κι οι μαθητές παρουσίασαν τις εργασίες που έκαναν σε χαρτόνι.



Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

άσκηση α στη σελίδα 14

Στο σχολείο έγιναν οι ασκήσεις α, γ, ε στις σελίδες 12-13 κι η άσκηση γ στη σελίδα 15 στο τετράδιο Εργασιών.

Παρασκευή 18 Μαΐου 2018

Παρασκευή, 18 Μαΐου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδα 41

Ορθογραφία: την πρώτη στροφή του ποιήματος

Αντιγραφή: 3 φορές την ορθογραφία

Φωτοτυπία:



(Προαιρετικά, όποιος επιθυμεί μπορεί να μην κάνει την παραπάνω φωτοτυπία και να ετοιμάσει μία εργασία για τα παλιά επαγγέλματα. Η εργασία θα γίνει είτε σε χαρτόνι είτε στο πράσινο τετράδιο. Θα περιλαμβάνει είτε μία συνέντευξη κάποιου μεγαλύτερου για ένα επάγγελμα που έχει σβήσει είτε πληροφορίες από το διαδίκτυο. Ενδεικτικές ερωτήσεις θα βρείτε στη σελίδα 40 στο βιβλίο Μαθητή).

Στο σχολείο έγιναν η σελίδα 41 στο βιβλίο Μαθητή κι οι σελίδες 52-53 στο τετράδιο Εργασιών.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι: ασκήσεις δ, ε (η ε προαιρετικά, γιατί είναι λίγο δύσκολη) στη σελίδα 13 κι άσκηση δ στη σελίδα 15 στο τετράδιο Εργασιών

Πέμπτη 17 Μαΐου 2018

Πέμπτη, 17 Μαΐου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδες 39-40

Ορθογραφία: Δεν υπήρχαν ψυγεία με παγωτά στα περίπτερα, για να αγοράζει ο κόσμος από εκεί;

Αντιγραφή: 3 φορές την ορθογραφία

Φωτοτυπία:




Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 39-40, η άσκηση 5 στη σελίδα 41 κι η άσκηση 11 στη σελίδα 56 στο τετράδιο Εργασιών.

Μαθηματικά:


  1. 672 - 584=
  2. 751 - 608=
  3. 456 - 378=
  4. 874 - 499=
  5. 458 - 374=
  6. 988 - 899=
  7. 125 - 57=
  8. 789 - 694=
  9. 321 - 184=
  10. 258 - 64=
Στο σχολείο έγιναν πράξεις εξάσκησης στο τετράδιο.


Μελέτη Περιβάλλοντος:






Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 56-58 στο βιβλίο Μαθητή.

Τετάρτη 16 Μαΐου 2018

Τετάρτη, 16 Μαΐου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδα 37

Ορθογραφία: Ο κόλπος του Λαγανά είναι ο πιο σημαντικός βιότοπος της θαλάσσιας χελώνας καρέτα καρέτα.

Αντιγραφή: 3 φορές την ορθογραφία

Για το σπίτι: άσκηση 3 σελίδα 51 στο τετράδιο Εργασιών (η άσκηση θα γίνει στο πράσινο τετράδιο)

Στο σχολείο γράψαμε Γραπτό Λόγο με τη βοήθεια του παρακάτω σχεδιαγράμματος:




Τρίτη 15 Μαΐου 2018

Τρίτη, 15 Μαΐου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδα 36

Ορθογραφία: Ο Μαξ τρώει τραγανιστά κόκαλα και κυνηγά τις πεταλούδες.

Αντιγραφή: 3 φορές την ορθογραφία

Φωτοτυπία:


Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 35-36 στο βιβλίο Μαθητή κι η άσκηση 2 στη σελίδα 50 στο τετράδιο Εργασιών.

Μαθηματικά: (για την Πέμπτη)

1) Γραπτή εξέταση στην προπαίδεια (ύστερα από πλειοψηφική απόφαση των παιδιών)

2) Στο τετράδιο:

548=500+40+8
747=
712=
911=
123=
987=
166=
567=
999=
555=

Δευτέρα 14 Μαΐου 2018

Δευτέρα, 14 Μαΐου 2018

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδες 80-83
(Μάριος, Ζωζώ, Αντωνόπουλος, Χαράλαμπος, Ελευθερία, Λέκας τη σελίδα 80)
(Νασιάκος, Ηλίας, Λουκάς, Κοτσιφάκης, Κελεμάτης, Κωνσταντίνος τη σελίδα 81)
(Καλλιρρόη, Αντώνης, Ελένη, Κωστίκας, Πάνος τη σελίδα 82)
(Θανάσης, Μαρίνα, Εμινέ, Μαρία, Μαργαρίτα, Βίρμα τη σελίδα 83)

Ορθογραφία: το ποίημα στη σελίδα 80

Αντιγραφή: 3 φορές την ορθογραφία

Για το σπίτι:

Απαντώ στις ερωτήσεις στο τετράδιο Παραγωγής Γραπτού Λόγου:

Γιατί τα φυτά χάρισαν τόσα καλά στο κορίτσι;

Ποιο παραμύθι σού θυμίζει που διαβάσαμε σήμερα και γιατί;

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 80-84 στο Ανθολόγιο.

Στο δίωρο των Μαθηματικών, ενημερωθήκαμε για τα σκυλιά-οδηγούς τυφλών.



Σας ενημερώνω ότι την Τετάρτη θα περιμένω όποιον γονιό επιθυμεί, από τις 10:00 ως τις 11:30.

Και πάλι νέο πρόγραμμα!

Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Γλώσσα Γλώσσα Γλώσσα Θρησκευτικά Γλώσσα ...