Παρασκευή, 9 Οκτωβρίου 2026

Αυτό το Σαββατοκύριακο, η σάκα μένει στο σχολείο.

Ραντεβού την Τετάρτη.

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

τίποτα 

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

τίποτα 

Φυσική:

Για το σπίτι:

τίποτα 

Πέμπτη, 8 Οκτωβρίου 2026

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) ξαναδιαβάζω τη θεωρία στη σελίδα 25 στο βιβλίο Μαθητή (μπορώ να δω τη θεωρία και στη Γραμματική)

2) φωτοτυπία

Στο σχολείο μάθαμε Εξακολουθητική και Συνοπτική Προστατική κι Υποτακτική. 

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

1) τη θεωρία στις σελίδες 25-26 στο βιβλίο Μαθητή

2) τις σελίδες 25-26 στο βιβλίο Εργασιών (εκτός από τη Διερεύνηση)

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 25-26 στο βιβλίο Μαθητή.

Φυσική:

Για το σπίτι:

το συμπέρασμα στη σελίδα 47 στο βιβλίο Εργασιών

Τετάρτη, 7 Οκτωβρίου 2026

Γλώσσα: 

Για το σπίτι:

φωτοτυπία

Στο σχολείο μάθαμε για τα παλιά επαγγέλματα και τις τρεις εγκλίσεις, διαβάσαμε τις σελίδες 24-26 στο βιβλίο Μαθητή, συμπληρώσαμε την άσκηση 2 στη σελίδα 21 στο βιβλίο Εργασιών.

Ιστορία:

Για το σπίτι:

Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, το πήραμε πίσω διορθωμένο. Διαβάσαμε τις σελίδες 26-28 στο βιβλίο Μαθητή και το κείμενο της άσκησης 3 στη σελίδα 10 στο βιβλίο Εργασιών.

Φυσική:

Για το σπίτι:

1) άσκηση 2 σελίδα 44 στο βιβλίο Εργασιών

2) το συμπέρασμα στη σελίδα 47

3) να παίξουμε το διαδικτυακό παιχνίδι της ενέργειας. (Προσοχή στην ορθογραφία και δεν απογοητευόμαστε που δεν έχουμε διδαχθεί ακόμα την ύλη για τις ερωτήσεις 9 και 10)

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 43-44 στο βιβλίο Εργασιών. Τώρα που τελειώσαμε τα μαθήματά μας, μπορούμε να παίξουμε.

Τρίτη, 6 Οκτωβρίου 2026

Μαθηματικά: 

Για το σπίτι:

τις ασκήσεις (όχι την 1) και τα τα προβλήματα (όχι 2 και 3) στις σελίδες 21-22 στο βιβλίο Εργασιών 

Ιστορία:

Για το σπίτι:

τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 23-24 στο βιβλίο Μαθητή (όποιος νομίζει ότι θα τον βοηθήσει, μπορεί να δει και το βιντεομάθημα)

Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, το πήραμε πίσω διορθωμένο. Διαβάσαμε τις σελίδες 23-25 στο βιβλίο Μαθητή κι είδαμε πώς ήταν ο ιππόδρομος.

Γεωγραφία:

Για το σπίτι: 

Να ξέρω πώς αντιστοιχούν τα τέσσερα σημεία του ορίζοντα με τα χέρια μου και το σώμα μου. Να ξέρω τα τέσσερα απομακρυσμένα σημεία της Ελλάδας (τα υπογραμμισμένα στο κείμενο στη σελίδα 24 στο βιβλίο Μαθητή).

Στο σχολείο μάθαμε πώς να προσανατολιζόμαστε, εξασκηθήκαμε με την πυξίδα.

Δευτέρα, 5 Οκτωβρίου 2026

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

Συγκρίνω τη Χιονάτη των παραμυθιών με τη Χιονάτη της Πάρνηθας. Τι ομοιότητες έχουν; Τι διαφορές έχουν;

 (στο τετράδιο παραγωγής γραπτού λόγου)

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 37-39 στο Ανθολόγιο.

Μαθηματικά: 

Για το σπίτι:

Να στρογγυλοποιήσω:

στις δεκάδες: 48.990
στις εκατοντάδες χιλιάδες: 34.690.003
στις χιλιάδες: 13.590
στα δέκατα: 45,916
στα χιλιοστά: 56.548,5695
στις εκατοντάδες: 34.978
στις μονάδες εκατομμύρια: 39.875.600
στα εκατοστά: 63,896
στις χιλιάδες: 349.856
στα εκατοστά: 4,097
στις δεκάδες εκατομμύρια: 497.869.012,34

Στο σχολείο μάθαμε τη στρογγυλοποίηση με αύξηση, έγιναν πράξεις εξάσκησης στον πίνακα.

Εργαστήρια δεξιοτήτων - Δράσεις του Ενεργού πολίτη

Φέτος, τα τέσσερα εργαστήρια δεξιοτήτων που θα δουλέψουμε θα πρέπει να εναρμονίζονται με αντίστοιχες δράσεις του Ενεργού Πολίτη.

Ως εκ τούτου, από την ενότητα "Φροντίζω το περιβάλλον" επιλέχθηκε το πρόγραμμα "Δράσεις για ένα καλύτερο μέλλον". Στον Ενεργό Πολίτη, καλύπτει τις ενότητες της "Μηδενικής φτώχειας", της "Ισότητας των φύλων" και των "Λιγότερων ανισοτήτων".

Από την ενότητα "Ζω Καλύτερα-Ευ ζην" επιλέχθηκε το πρόγραμμα "Αειφόρος κινητικότητα-Ενεργοί τρόποι μεταφοράς". Στον Ενεργό Πολίτη, καλύπτει την ενότητα "Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες".

Από την ενότητα "Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη" επιλέχθηκε το πρόγραμμα "e-Γιαγιάδες & e-Παππούδες εν δράσει". Στον Ενεργό Πολίτη, καλύπτει την ενότητα των "Λιγότερων ανισοτήτων".

Από την ενότητα "Δημιουργώ και καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Καινοτομία" επιλέχθηκε το πρόγραμμα "Ταξιδεύοντας προς θάλασσα μεριά: Εξερευνώντας τα Καράβια, τις Θάλασσες και τις Ευκαιρίες του Μέλλοντος". Στον Ενεργό Πολίτη, καλύπτει την ενότητα "Ζωή στο Νερό".

Παρασκευή, 2 Οκτωβρίου 2026

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

φωτοτυπία

https://www.facebook.com/share/v/1cnWtVzLBX/

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

το υπόλοιπο της άσκησης 5 στη σελίδα 19 στο βιβλίο Εργασιών

και τις στρογγυλοποιήσεις στο τετράδιο:

στις δεκάδες: 45.917
στις εκατοντάδες: 54.391
στις δεκάδες χιλιάδες: 234.567
στις χιλιάδες: 457.958
στις εκατοντάδες χιλιάδες: 1.458.956
στις εκατοντάδες: 1.899
στις δεκάδες χιλιάδες: 1.485.974

Στο σχολείο διδαχθήκαμε τη στρογγυλοποίηση, η οποία είναι τόσο σημαντική, ώστε να τη χρησιμοποιεί κι ο Ζήκος! Η θεωρία υπάρχει κι εδώ.

Αφού τελειώσουμε τα μαθήματα, μπορούμε να στρογγυλοποιήσουμε τους καρχαρίες, τα διαστημόπλοια.

Φυσική:

Για το σπίτι:

σελίδες 40-41 στο βιβλίο Εργασιών (να ξέρω το νόημα, όχι να τα μάθω απ' έξω. Θα πρέπει να αναγνωρίζω τις ενέργειες σε ένα σώμα.)

ασκήσεις 1, 2 στη σελίδα 42 στο βιβλίο Εργασιών

Πέμπτη, 1 Οκτωβρίου 2026

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) συμπληρώνω την άσκηση 5 στη σελίδα 20 στο βιβλίο Μαθητή 

2) στο τετράδιο Γλωσσικών Ασκήσεων, διαλέγω τέσσερις από τις φράσεις της άσκησης 5 και γράφω ιστοριούλα. Αν με δυσκολεύει πολύ, τότε γράφω προτάσεις.

Στο σχολείο κάναμε την άσκηση 5 στις σελίδες 12-13 στο βιβλίο Εργασιών. Αύριο Ανθολόγιο!

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

σελίδες 17-18 (χωρίς τη Διερεύνηση) στο βιβλίο Εργασιών

Φυσική:

Για το σπίτι:

1) ξανά τον πίνακα στη σελίδα 32 και το συμπέρασμα στη σελίδα 33 στο βιβλίο Εργασιών

2) το συμπέρασμα στη σελίδα 36 στο βιβλίο Εργασιών και τις ασκήσεις 2, 3 στη σελίδα 37

Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα κάναμε τα πειράματα στις σελίδες 34-35 στο βιβλίο Εργασιών, είδαμε την παρουσίαση και διαβάσαμε επιλεγμένα κείμενα από το βιβλίο Μαθητή, το οποίο μένει πάντα στο σχολείο.

Τετάρτη, 30 Σεπτεμβρίου 2026

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) ανάγνωση: σελίδα 16 στο βιβλίο Μαθητή

2) ορθογραφία τη δεύτερη παράγραφο 

2) σελίδες 14-15 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο διαβάσαμε για τους ανεμόμυλους στη σελίδα 16 στο βιβλίο Μαθητή και γράψαμε Παραγωγή Γραπτού Λόγου (άσκηση 1 σελίδα 17). 

Ιστορία:

Για το σπίτι:

τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 21-22 στο βιβλίο Μαθητή

Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, το πήραμε πίσω διορθωμένο. Mάθαμε για την τετραρχία, το διάταγμα των Μεδιολάνων, διαβάσαμε τις σελίδες 21-22 στο βιβλίο Μαθητή και το κείμενο 5 στη σελίδα 9 στο βιβλίο Εργασιών.

Φυσική:

Για το σπίτι:

1) το συμπέρασμα στη σελίδα 33 στο βιβλίο Εργασιών

2) άσκηση 1 στη σελίδα 33 στο βιβλίο Εργασιών

3) φέρνω τα υλικά για τα πειράματα στις σελίδες 34-35 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο κάναμε τα πειράματα στις σελίδες 30-32 στο βιβλίο Εργασιών.

Τρίτη, 29 Σεπτεμβρίου 2026

Μαθηματικά: 

Για το σπίτι:

τις σελίδες 15-16 χωρίς τη Δραστηριότητα στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο έγιναν οι ασκήσεις 1, 6 στις σελίδες 15-16 στο βιβλίο Εργασιών.

Ιστορία:

Για το σπίτι:

τα υπογραμμισμένα στη σελίδα 17 στο βιβλίο Μαθητή

Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, το πήραμε πίσω διορθωμένο. Διαβάσαμε τις σελίδες 17-19 στο βιβλίο Μαθητή για την καθημερινή ζωή στη Ρώμη.

Γεωγραφία:

Για το σπίτι:  

μπορώ να ξεναγηθώ στη σελίδα με τους αριθμούς του πλανήτη και τον πληθυσμό των κρατών

Στο σχολείο επισκεφτήκαμε το Worldmeter και διαβάσαμε σημαντικά νούμερα από όλο τον κόσμο.

Παρασκευή, 25 Σεπτεμβρίου 2026

Η σάκα μένει στο σχολείο και τη Δευτέρα έχουμε αθλητική εκδήλωση.

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

τίποτα

Στο σχολείο ολοκληρώσαμε τις εργασίες και γράψαμε Παραγωγή Γραπτού Λόγου.

Μια μέρα στη φύση

ΘΕΜΑ

Θυμήσου μια εκδρομή ή μια βόλτα που έκανες με την οικογένειά σου ή με φίλους σε ένα δάσος, ένα βουνό, μια παραλία ή κάποιο άλλο όμορφο μέρος στη φύση.

Γράψε ένα κείμενο 3-4 παραγράφων, στο οποίο να αφηγείσαι τι συνέβη εκείνη την ημέρα. (ιδανικά μία σελίδα)

Μπορείς να αναφέρεις:

• Πότε και πού πήγες; Με ποιους;
• Πώς ήταν το μέρος όταν φτάσατε; Τι είδες και τι άκουσες;
• Τι κάνατε εκεί;
• Συνέβη κάτι που σου έκανε ιδιαίτερη εντύπωση;
• Πώς ένιωσες και τι θυμάσαι περισσότερο από αυτή τη μέρα;

Πρόσεξε!
Αφού αφηγείσαι κάτι που έχει ήδη συμβεί, χρησιμοποίησε σωστά τους χρόνους του παρελθόντος. Βάλε και λέξεις ή φράσεις που δείχνουν πότε έγινε κάτι: στην αρχή, λίγο αργότερα, ύστερα, ξαφνικά, μετά από λίγο, στο τέλος…

Μην ξεχάσεις: τίτλο – παραγράφους – κεφαλαία – σημεία στίξης.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

τίποτα

Φυσική:

Για το σπίτι:

να φέρω τα υλικά για τα πειράματα στις σελίδες 30-32

Πέμπτη, 24 Σεπτεμβρίου 2026

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) φωτοτυπία

2) τη σελίδα 14 στο βιβλίο Μαθητή (όχι τον ορισμό)

Στο σχολείο θυμηθήκαμε τις καταλήξεις -τε και -ται.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

σελίδα 13 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 13-14 στο βιβλίο Μαθητή

Φυσική:

Για το σπίτι:

μαθαίνω το συμπέρασμα στη σελίδα 27 στο βιβλίο Εργασιών και την άσκηση 2 στο κάτω μέρος της σελίδας

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 26-27 στο βιβλίο Εργασιών, πειραματιστήκαμε με την πυκνότητα των φρούτων, των αυγών.

Τετάρτη, 23 Σεπτεμβρίου 2026

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) ανάγνωση: σελίδες 12-13 στο βιβλίο Μαθητή

2) τετράδιο παραγωγής γραπτού λόγου: Παρουσιάζω μια οικολογική καταστροφή (μέχρι 10 σειρές). Η εργασία μπορεί να γίνει και σε χαρτόνι ή σε φλασάκι.

Στο σχολείο διαβάσαμε για το διαρροή πετρελαίου από το δεξαμενόπλοιο Prestige (σελίδες 12-13 στο βιβλίο Μαθητή), κάναμε τις ασκήσεις 1,2 στη σελίδα 13. Επίσης, διαβάσαμε τη σελίδα 7 στο βιβλίο Εργασιών, ενώ είδαμε και πώς είναι το χωριό Ζήρος στην Κρήτη. Ακόμα, τη σελίδα 9 στο βιβλίο Εργασιών, όπου υπογραμμίσαμε τα επιρρήματα και τις φράσεις που δηλώνουν χρόνο.

Ιστορία:

Για το σπίτι:

τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 14-15 στο βιβλίο Μαθητή

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 14-16 στο βιβλίο Μαθητή, ξεναγηθήκαμε στους δρόμους που χάραξαν οι Ρωμαίοι και χρησιμοποιούνται ακόμα και σήμερα, είδαμε το βιντεομάθημα.

Φυσική:

Για το σπίτι:

1) το συμπέρασμα στη σελίδα 22 στο βιβλίο Εργασιών

2) άσκηση 3 σελίδα 22 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο κάναμε τα πειράματα στις σελίδες 23-24 στο βιβλίο Εργασιών, παρατηρήσαμε ότι ο αέρας έχει μάζα, εξηγήσαμε τη διαφορά μάζας και βάρους, λύσαμε τις ασκήσεις 2,3 στη σελίδα 25 στο βιβλίο Εργασιών. Παίξαμε και ένα παιχνίδι για τα υγρά, τα στερεά και τα αέρια.

Τρίτη, 22 Σεπτεμβρίου 2026

Μαθηματικά: 

Για το σπίτι:

σελίδες 9-10 στο βιβλίο Μαθητή 

Ιστορία:

Για το σπίτι:

Οι Έλληνες "κατακτούν" τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους (σελίδα 12 στο βιβλίο Μαθητή).

Προαιρετικά, στο σπίτι μπορούμε να ξεναγηθούμε στο Πάνθεον της Ρώμης.

Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, το πήραμε πίσω διορθωμένο. Υπογραμμίσαμε τα σημαντικά στη σελίδα 12 στο βιβλίο Μαθητή, είδαμε μνημεία του ελληνορωμαϊκού πολιτισμού στην Αθήνα, ενώ μάθαμε και για σύγχρονα κτίσματα στην Αμερική που έχουν επηρεαστεί από τα αρχαία ελληνικά κτίσματα.

Γεωγραφία:

Για το σπίτι: 

να ξέρω να υπολογίζω την πραγματική απόσταση, με τη βοήθεια ενός χάρακα κι ενός χάρτη και την άσκηση 1 στη σελίδα 8 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο μάθαμε τι σημαίνει κλίμακα, εξασκηθήκαμε.

Δευτέρα, 21 Σεπτεμβρίου 2026

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

φωτοτυπία επί των Χρονικών Προτάσεων 

Στο σχολείο μάθαμε τις Χρονικές Προτάσεις και έγιναν δύο φωτοτυπίες εξάσκησης.

Μαθηματικά: 

Για το σπίτι:

τη σελίδα 10 στο βιβλίο Εργασιών

Νέο προσωρινό πρόγραμμα

Το πρόγραμμά μας άλλαξε και αυτό θα γίνει αρκετές φορές ακόμα, μέχρι να έρθουν όλοι οι συνάδελφοι. Αγγλικά θα κάνουμε με την κυρία Ντέμη, Γυμναστική την Πέμπτη με τον κύριο Αλέξη και την Παρασκευή μαζί μου (μέχρι να έρθουν γυμναστές). Γαλλικά με την κυρία Ντίλη. Εικαστικά με την κυρία Σοφία και Μουσική με τον κύριο Αλέξη. Πληροφορική με την κυρία Ηλιάνα. Τα υπόλοιπα μαθήματα μαζί μου.

Δευτέρα	Τρίτη	Τετάρτη	Πέμπτη	Παρασκευή
Γλώσσα	Μαθηματικά	Γλώσσα	Γλώσσα	Γλώσσα
Γλώσσα	Αγγλικά	Γλώσσα	Γλώσσα	Μαθηματικά
Γαλλικά	Ιστορία	Αγγλικά	Μαθηματικά	Φυσική
Μαθηματικά	Γεωγραφία	Εικαστικά	Φυσική	Γαλλικά
Αγγλικά	Μουσική	Ιστορία	Γυμναστική	ΚΠΑ
Εργαστήρια	Θρησκευτικά	Φυσική	Πληροφορική	Γυμναστική

    

Παρασκευή, 18 Σεπτεμβρίου 2026

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

τα ίδια

Στο σχολείο αφιερώσαμε ένα δίωρο για τη διόρθωση της Παραγωγής Γραπτού Λόγου. Προβλήθηκαν όλες οι εκθέσεις στον διαδραστικό πίνακα, επισημάνθηκαν τα καλά και τα στραβά και γράψαμε στο τετράδιο τα λάθη που θα πρέπει να αποφύγουμε. Δε θα γίνεται κάθε φορά, γιατί είναι πολύ χρονοβόρα διαδικασία.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

ασκήσεις στη σελίδα 8 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο θυμηθήκαμε τις πράξεις με τους δεκαδικούς αριθμούς και τους συμμιγείς αριθμούς.

Φυσική:

Για το σπίτι:

τα ίδια

Στο σχολείο αφιερώσαμε την ώρα της Φυσικής στη Γλώσσα.

Πέμπτη, 17 Σεπτεμβρίου 2026

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) φωτοτυπία

2) διαλέγω πέντε λέξεις και φτιάχνω πέντε προτάσεις από τις λέξεις της αριστερής στήλης της σελίδας 11 στο Εργασιών. 

Στο σχολείο ξεκινήσαμε Παραγωγή Γραπτού Λόγου (άσκηση 3 σελίδα 10 στο βιβλίο Μαθητή). Τα παιδιά ενημερώθηκαν ότι στις εκθέσεις μας δε δίνουμε σημασία στα ορθογραφικά λάθη. Είναι μια δεξιότητα που θα πρέπει να την έχουν κατακτήσει πλήρως όταν πάνε στο Γυμνάσιο.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

ασκήσεις 1, 2, 3 στη σελίδα 8 στο βιβλίο Μαθητή κι ασκήσεις 1, 3, 4 στη σελίδα 7 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο αφιερώσαμε την ώρα των Μαθηματικών για να τελειώσουμε την Παραγωγή Γραπτού Λόγου. Μόλις που προλάβαμε να δούμε τις χτεσινές πράξεις.

Τετάρτη, 16 Σεπτεμβρίου 2026

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) Ανάγνωση: σελίδα 8 στο βιβλίο Μαθητή

2) Ορθογραφία: την τρίτη παράγραφο (Τα μικρά Εφήμερα... ολόκληρη ζωή)

3) σελίδα 11 στο Εργασιών 

4) φωτοτυπία

Στο σχολείο κάναμε την άσκηση 3 σελίδα 10 στο βιβλίο Εργασιών όλοι μαζί στο βιβλίο.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

τους πολλαπλασιασμούς και τις διαιρέσεις στη σελίδα 7 στο βιβλίο Μαθητή

Φυσική:

Για το σπίτι: 

2) Για το σπίτι: 

1) το συμπέρασμα στη σελίδα 22 στο βιβλίο Εργασιών

2) άσκηση 3 σελίδα 22 στο βιβλίο Εργασιών

3) καταγράφω σε ένα χαρτί τη μάζα (το βάρος) των προϊόντων της σελίδας 23 στο βιβλίο Εργασιών

4) όταν τελειώσω, μπορώ να παίξω ένα παιχνίδι για τα υγρά, τα στερεά και τα αέρια.

Στο σχολείο έγιναν τα πειράματα στις σελίδες 20-22 στο βιβλίο Εργασιών.

Τρίτη, 15 Σεπτεμβρίου 2026

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

1) Να γίνουν στο τετράδιο οι πράξεις κάθετα:

605 Χ 27 = 

38 Χ 49 = 

874 : 6 = 

514 : 7 =

700 : 8 =

2) Προαιρετικά, αφού τελειώσουμε τις γραπτές υποχρεώσεις, μπορούμε να παίξουμε το παιχνίδι της διαίρεσης.

Ιστορία:

Για το σπίτι:

τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 10-11 στο βιβλίο Μαθητή (θυμίζω ότι σε κάθε ενότητα θα γράφουμε πρόχειρο διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας μόνο στα υπογραμμισμένα)

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 10-11 στο βιβλίο Μαθητή κι η σελίδα 4 στο βιβλίο Εργασιών.

Φυσική:

Για το σπίτι: 

να φέρω τα υλικά της σελίδας 20 (βιβλίο Εργασιών). Όποιοι είχαν ντύσει τα βιβλία και τα άφησαν σχολείο, θα βρουν τα υλικά εδώ. 

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 16-17 στο βιβλίο Εργασιών. Παίξαμε και παιχνίδι με τις σημαίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης.