Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) τίποτα, γιατί αύριο πάμε εκδρομή και το Σαββατοκύριακο, η σάκα μένει στο σχολείο
2) μόνο τις σελίδες 144-152 στον Γύρο του Κόσμου (για τεστ την Τρίτη)
Στο σχολείο διαβάσαμε για το Μουσείο Αφής (σελίδες 63-65), κάναμε την άσκηση 1 στη σελίδα 65
Πώς κατέληξαν τα "κρασάκια" που ήπιε ο Φιξ με τον Πασπαρτού;
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
τη σελίδα 37 στο βιβλίο Εργασιών η σάκα μένει στο σχολείο
Στο σχολείο θυμηθήκαμε την αξία των χρημάτων.
Μαθητής 1 - Στέργιος:
Καλησπέρα σας! Είμαστε η έκτη τάξη και σήμερα ήρθαμε να σας αποδείξουμε ότι τελικά μεγαλώσαμε.
Μαθητής 2 - Νεκτάριος:
Αν και, για να είμαστε ειλικρινείς, κάποιοι από εμάς ακόμα ξεχνάμε πού αφήσαμε το μπουφάν μας.
Μαθητής 3 -ΣπυροΜάριος:
Πριν από έξι χρόνια περάσαμε για πρώτη φορά την πόρτα αυτού του σχολείου.
Μαθητής 4 - Παναγιώτης:
Τότε ήμασταν μικροί, φοβισμένοι και με τσάντες που έμοιαζαν μεγαλύτερες από εμάς.
Μαθητής 5 - Ευιάννα:
Στην πρώτη και στη δευτέρα τάξη είχαμε δίπλα μας την κυρία Όλγα. Μας φαινόταν πολύ ψηλή, αλλά μας κέρδισε το χαμόγελό της.
Μαθητής 6 -Άννα Μαρία:
Μας έμαθε να διαβάζουμε, να γράφουμε και να σηκώνουμε χέρι πριν μιλήσουμε. Το τελευταίο δεν το πετυχαίνουμε πάντα.
Μαθητής 7 - Κέρεν:
Στην τρίτη τάξη ήρθε η κυρία Μαριαλένα, που μας έφερνε στολές και παίζαμε το μάθημα της Ιστορίας ως θεατρική παράσταση.
Μαθητής 8 - Σπύρος:
Και κάπου εκεί καταλάβαμε ότι οι πολλαπλασιασμοί δε θα εξαφανίζονταν ποτέ από τη ζωή μας.
Μαθητής 9 - Σωτήρης:
Στην τετάρτη τάξη, με την κυρία Αλεξάνδρα, μάθαμε πολλά και περάσαμε μερικές από τις καλύτερες στιγμές της ζωής μας.
Μαθητής 10 - Ηλέκτρα:
Εκεί ανακαλύψαμε ότι η φράση «βγάλτε μια λευκή κόλλα χαρτί» μπορεί να προκαλέσει πανικό μέσα σε δύο δευτερόλεπτα.
Μαθητής 11 - Άννυ:
Στην πέμπτη τάξη γνωρίσαμε τον κύριο Δημήτρη. Αφού μας άντεξε μία χρονιά, αποφάσισε να μας κρατήσει και στην έκτη.
Μαθητής 12 - Αχμάντ:
Ή ίσως κανείς άλλος δεν δέχτηκε να μας αναλάβει. Ακόμα το ερευνούμε.
Μαθητής 13 - Αθηνά Τσαχουρίδη:
Μαζί του περάσαμε τα δύο τελευταία χρόνια, γεμάτα μαθήματα, εκδρομές, γέλια και αμέτρητες ερωτήσεις.
Μαθητής 14 - Αλέξανδρος:
Μερικές από αυτές ήταν πολύ σημαντικές. Οι περισσότερες ήταν «τι ώρα χτυπάει το κουδούνι;». Ή «μπορώ να πάω στην τουαλέτα;»
Μαθητής 15 - Λουής:
Ευχαριστούμε όλους τους εκπαιδευτικούς του σχολείου που μας βοήθησαν να γίνουμε καλύτεροι μαθητές και καλύτεροι άνθρωποι.
Μαθητής 16 - Αριάδνη:
Ευχαριστούμε τους γονείς μας που ξυπνούσαν νωρίς, υπέγραφαν δηλώσεις και έψαχναν χαμένα βιβλία την τελευταία στιγμή.
Μαθητής 17 - Δημήτρης:
Σε αυτό το σχολείο κάναμε φίλους για μια ζωή, δημιουργήσαμε αναμνήσεις και ζήσαμε στιγμές που δεν θα ξεχάσουμε ποτέ.
Μαθητής 18 - Αθηνά Τσανίδη:
Τώρα ετοιμαζόμαστε για το Γυμνάσιο. Είμαστε λίγο αγχωμένοι, αλλά και πολύ ενθουσιασμένοι.
Μαθητής 19 - Μελία:
Αποχαιρετούμε το Δημοτικό με χαμόγελο, ευγνωμοσύνη και μια υπόσχεση: να κάνουμε τους δασκάλους μας και τους γονείς μας περήφανους.
Μαθητής 20 - Βασιλική: Και βέβαια δεν ξεχνάμε τα φιλαράκια μας που άλλαξαν σχολείο. Τη Σύλια, την Καλλιόπη, τη Δήμητρα, την Ελένη, την Ειρήνη, τον Μιχάλη και τον Μάριο.
Όλοι μαζί:
Ευχαριστούμε για όλα! Καλό καλοκαίρι και... αντίο Δημοτικό!
Για το σπίτι:
τη σελίδα 36 στο βιβλίο Εργασιών
Φυσική:
Για το σπίτι:
1) τις παρατηρήσεις και τα συμπεράσματα στις σελίδες 160-165 στο βιβλίο Εργασιών
2) άσκηση 2 σελίδα 163, ασκήσεις 1-3 σελίδα 165
3) να φέρω τα υλικά για τα πειράματα Φυσικής σελίδες 166-167 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο μάθαμε για τα οξέα, τις βάσεις και τα άλατα.
Ιστορία:
τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 178-179
Στο σχολείο μάθαμε για τον Μακεδονικό Αγώνα, διαβάσαμε τις σελίδες 178-179 κι είδαμε και παρουσίαση.
Γεωγραφία:
τίποτα
Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα, το πήραμε πίσω διορθωμένο.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) φωτοτυπία
2) άσκηση 6 σελίδα 58 στο βιβλίο Εργασιών
3) και την 7 στην 59
3) τις σελίδες 134-143 στον Γύρο του Κόσμου
Στο σχολείο μπήκαμε στην ενότητα 16 και διαβάσαμε το κείμενο στις σελίδες 58-59, κάναμε την άσκηση 1 στη σελίδα 60, θυμηθήκαμε την Ενεργητική-Παθητική Σύνταξη (θεωρία σελίδα 62). Στην ίδια σελίδα, κάναμε και την άσκηση 6.
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τίποτα
Στο σχολείο έγινε αφιέρωμα στη μνήμη της Γενοκτονίας των Ποντίων, με ειδικό αφιέρωμα.
Τη Δευτέρα 18/5, θα συνδράμω την κυρία Έλενα και θα συνοδεύσω τους μαθητές του σχολείου μας που λαμβάνουν μέρος στο διασχολικό πρωτάθλημα στίβου. Ως εκ τούτου, όσοι προσέλθουν στο σχολείο, θα μοιραστούν στα υπόλοιπα τμήματα για όλη τη διάρκεια της ημέρας.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
τις σελίδες 120-133 στον Γύρο του Κόσμου
Στο σχολείο τελειώσαμε την ενότητα 15 και μπήκαμε στην ενότητα 16. Γράψαμε και Παραγωγή Γραπτού Λόγου (άσκηση 1 σελίδες 53-54 στο Εργασιών).
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
σελίδα 35 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο μάθαμε τον χρόνο.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
η ξεκούραση του πολεμιστή για την υπερπροσπάθεια στα Μαθηματικά. Μόνο τις σελίδες 112-119 στον Γύρο του Κόσμου
Στο σχολείο αφιερώσαμε το δίωρο της Γλώσσας για τα Μαθηματικά.
Μαθηματικά:
Σήμερα γράψαμε επαναληπτικό διαγώνισμα, μάθαμε τον βαθμό μας αλλά δεν το πήραμε πίσω, διότι έλειπαν τρεις μαθητές.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
σελίδα 33 στο βιβλίο Εργασιών (για την Παρασκευή)
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 162-163 στο βιβλίο Μαθητή
Στο σχολείο μάθαμε για τη σφαγή στο Δήλεσι, την εθνική χρεοκοπία τη μετανάστευση που έφερε φαινόμενα όπως αυτά που περιγράφει η ταινία Νύφες.
Φυσική:
Για το σπίτι:
1) τις παρατηρήσεις και τα συμπεράσματα στις σελίδες 160-165 στο βιβλίο Εργασιών
2) άσκηση 2 σελίδα 163, ασκήσεις 1-3 σελίδα 165
3) να φέρω τα υλικά για τα πειράματα Φυσικής σελίδες 166-167 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο μάθαμε για τα οξέα, τις βάσεις και τα άλατα Δεν προχωρήσαμε, γιατί κανείς δεν έφερε υλικά. Φέρνω τα υλικά για τα πειράματα στις σελίδες 160-165.
Γεωγραφία:
Για το σπίτι:
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
τα ίδια
Στο σχολείο πήγαμε εκδρομή στο Δημαρχείο της Βούλας.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
τα ίδια
Ιστορία:
Για το σπίτι:
1) να δω το βίντεο
2) τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 159 στο βιβλίο Μαθητή
Στο σχολείο μάθαμε για τα επαναστατικά κινήματα στην τουρκοκρατούμενη Ελλάδα και το ολοκαύτωμα στο Αρκάδι. Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, το πήραμε πίσω διορθωμένο.
Μην ξεχάσω το χαρτί της εκδρομής.
Γλώσσα:
Για το σπίτι: (αύριο πάμε εκδρομή, αλλά θα διαβάσω κανονικά Ιστορία για το τεστ. Το επαναληπτικό των Μαθηματικών, οι μαθητές ψήφισαν να το γράψουμε την Πέμπτη)
1) σελίδες 104-111 στον Γύρο του Κόσμου
2) άσκηση 12 σελίδα 50 στο βιβλίο Εργασιών
3) άσκηση 8 σελίδα 49 στο βιβλίο Μαθητή
Στο σχολείο διαβάσαμε το κείμενο στις σελίδες 46-47 στο βιβλίο Μαθητή, κάναμε τις ασκήσεις 5, 6, 7 της σελίδας 48 πάνω στο βιβλίο και την άσκηση 13 στη σελίδα 50 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
σελίδα 31 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο μάθαμε τις μονάδες μέτρησης του μήκους.
Φυσική:
Για το σπίτι:
1) τις παρατηρήσεις και τα συμπεράσματα στις σελίδες 160-165 στο βιβλίο Εργασιών
2) άσκηση 2 σελίδα 163, ασκήσεις 1-3 σελίδα 165
3) να φέρω τα υλικά για τα πειράματα Φυσικής σελίδες 166-167 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο μάθαμε για τα οξέα, τις βάσεις και τα άλατα. Σήμερα μοιράστηκαν διορθωμένα τα τεστ Φυσικής. Δεν έγιναν τα πειράματα, διότι κανένας δεν είχε φέρει τα υλικά.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) τα ίδια
2) διαβάζω καλά Μαθηματικά (ξεκινώ την επανάληψη στα Ποσοστά και στον Μέσο Όρο, που θα γράψουμε διαγώνισμα την Τρίτη)
3) τις σελίδες 95-103 στον Γύρο του Κόσμου
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
προβλήματα στο τετράδιο
1) Πέντε μαθητές του ΣΤ2 έχουν κερδίσει κατά μέσο όρο 450 € από τα κάλαντα. Αν ο Σπύρος έχει 300 €, η Αθηνά 500 €, η Ηλέκτρα 480 € και η Μελία 510 €, πόσα έχει κερδίσει ο Στέργιος;
2) Με μέσο όρο 9 στο διαγώνισμα της Φυσικής, βρες τι βαθμό πήρε ο Παναγιώτης αν ο Δημήτρης πήρε 8, η Κέρεν 9,5 και η Αριάδνη 10.
Φυσική:
Για το σπίτι:
η ξεκούραση του πολεμιστή. Φέρνω όμως τα υλικά για τα πειράματα στις σελίδες 160-164.
Στο σχολείο γράψαμε επαναληπτικό διαγώνισμα στο Φως, μάθαμε τον βαθμό μας αλλά δεν το πήραμε πίσω, γιατί ακόμα το χρωστάει ένας μαθητής.
Καλή επιτυχία στο αυριανό διαγώνισμα της Φυσικής
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) άσκηση 5 σελίδα 44 στο βιβλίο Μαθητή
2) άσκηση 5 σελίδα 44 στο βιβλίο Εργασιών
3) τις σελίδες 86-94 στον Γύρο του Κόσμου
Στο σχολείο γράψαμε προειδοποιημέο διαγώνισμα στα επίθετα και βέβαια, την ημερήσια εξέταση στον Φιλέα Φογκ.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
1) ξαναδιαβάζω τη θεωρία:
Γνωρίζω ότι 4 μαθητές έχουν στις τσέπες τους χρήματα, κατά μέσο όρο 4 ευρώ ανά παιδί. Ο Γιώργος έχει 3 ευρώ, ο Κώστας 4 κι η Μαρία 2. Πόσα ο Άγης;
Λύση: Πολλαπλασιάζω τον μέσο όρο με τα άτομα και βρίσκω πόσα είναι τα συνολικά ευρώ (4Χ4=16). Προσθέτω πόσα έχουν οι 3 που γνωρίζω (4+3+2=9). Οπότε τα υπόλοιπα μέχρι τα 16, είναι τα χρήματα του Άγη. Οπότε 16-9=7.
προβλήματα στο τετράδιο:
2) Γνωρίζουμε ότι οι δύο πρώτοι σκόρερ του Παναθηναϊκού σκοράρουν 13,85 πόντους κατά μέσο όρο ανά παιχνίδι. Αν ο Nunn βάζει 14,4, πόσους βάζει ο Lessort;
3) Μέσοι όροι επισκέψεων στο κυλικείο ανά ημέρα: 75 φορές ανά τάξη. Συγκεκριμένα, τα πρωτάκια 56 φορές, τα δευτεράκια 82, τα τριτάκια 68, τα τεταρτάκια 101 και τα πεμπτάκια 73. Πόσες φορές θα επισκεφθούν το κυλικείο τα εκτάκια;
4) Κατά μέσο όρο, ο Δημήτρης έτρωγε κατά μέσο 2,5 Gulas (στιφάδο) την ημέρα στην Τσεχία. Αν την Κυριακή έφαγε 2, τη Δευτέρα 3, την Τρίτη άγνωστο και την Τετάρτη από 1 (ήταν η ημέρα της αναχώρησης), πόσα έφαγε την Τρίτη;
5) Στο ολοήμερο, ο Σωτήρης, ο Αχμάντ κι η Μελία τελειώνουν τα μαθήματά τους σε 38' κατά μέσο όρο (πιο κοντά στο 8' είναι το πραγματικό νούμερο, αλλά δε μου έβγαιναν τα νούμερα του προβλήματος). Τις Δευτέρες σε 30', τις Τρίτες σε 33', τις Τετάρτες σε 39', τις Πέμπτες σε 28', πόσα λεπτά διαβάζουν τις Παρασκευές που συνήθως έχουμε διαγώνισμα τις Δευτέρες;
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
ασκήσεις 1, 3 στη σελίδα 29 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο μάθαμε τον μέσο όρο.
Γεωγραφία:
Για το σπίτι:
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τα υπογραμμισμένα στη σελίδα 155 στο βιβλίο Μαθητή
Στο σχολείο μάθαμε για τον Γεώργιο τον Α', τη διάνοιξη του Ισθμού της Κορίνθου και διαβάσαμε τις σελίδες στο βιβλίο Μαθητή.
Φυσική:
Για το σπίτι:
επαναληπτικό διαγώνισμα στο Φως
Στο σχολείο κάναμε τις σελίδες 157-157, διαβάσαμε και επιλεγμένα τμήματα του βιβλίου Μαθητή, οπότε ολοκληρώσαμε την ενότητα.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) θεωρία τα επίθετα σε -ής, -ής, -ές
2) κλίνω στο τετράδιο τα επίθετα διεθνής και συνεχής σε αρσενικό-θηλυκό-ουδέτερο
3) άσκηση 4 σελίδα 41 στο βιβλίο Μαθητή
4) τις σελίδες 60-76 στον Γύρο του Κόσμου (αυτό για αύριο)
Στο σχολείο διαβάσαμε για το Καναρινί Ποδήλατο (σελίδα 40) και γράψαμε Παραγωγή Γραπτού Λόγου (άσκηση 1 σελίδα 39-40 στο βιβλίο Εργασιών). Δόθηκε διορθωμένο το διαγώνισμα των επιθέτων, που γράψαμε την Πέμπτη.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
προβλήματα στο τετράδιο:
1) Ο Παναγιώτης έχει στον κουμπαρά του 120 €. Αποφάσισε να ξοδέψει το 25% των χρημάτων του για να αγοράσει ένα καινούργιο επιτραπέζιο παιχνίδι (λέμε τώρα...). Πόσα ευρώ κοστίζει το παιχνίδι;
2) Ένα ζευγάρι αθλητικά παπούτσια που ψώνισε ο Δημήτρης, κόστιζε αρχικά 80 €. Την περίοδο των εκπτώσεων, το κατάστημα έκανε έκπτωση 15%. Πόσα ευρώ είναι η έκπτωση και ποια είναι η τελική τιμή που θα πληρώσει για τα παπούτσια;
3) Σε ένα σχολείο, το 40% των μαθητών πηγαίνει στο μάθημα της πληροφορικής. Αν ξέρουμε ότι οι μαθητές που παρακολουθούν πληροφορική είναι 72, πόσοι είναι συνολικά οι μαθήτες του σχολείου;
4) Το Bike Hub στη γωνία αγόρασε ένα ηλεκτρικό πατίνι στην τιμή των 400 €. Θέλει να το πουλήσει με κέρδος 20% πάνω στην τιμή αγοράς. Όμως, επειδή το πατίνι έμεινε πολύ καιρό στη βιτρίνα, αποφάσισε να κάνει μια έκπτωση 10% πάνω στην τιμή πώλησης που είχε αρχικά ορίσει.
α) Ποια ήταν η αρχική τιμή πώλησης (με το κέρδος 20%);
β) Ποια είναι η τελική τιμή μετά την έκπτωση 10%;
γ) Τελικά, ο κύριος Δημήτρης έβγαλε κέρδος ή ζημιά σε σχέση με τα 400 € που το αγόρασε;
Φυσική:
Για το σπίτι:
επαναληπτικό διαγώνισμα στο Φως (Παρασκευή πρωί)
Στο σχολείο κάναμε τις σελίδες 157-157, διαβάσαμε και επιλεγμένα τμήματα του βιβλίου Μαθητή, οπότε ολοκληρώσαμε την ενότητα.
Οι μαθητές ψήφισαν να μείνει η σάκα στο σχολείο το τριήμερο
και να έχουμε μαθήματα τα δύο επόμενα.
Την Τετάρτη γράφουμε Γεωγραφία, την Πέμπτη Γλώσσα,
την Παρασκευή Φυσική και τη Δευτέρα 11/5 Μαθηματικά.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) θεωρία τα επίθετα σε -ής, -ής, -ές
2) κλίνω στο τετράδιο τα επίθετα διεθνής και συνεχής σε αρσενικό-θηλυκό-ουδέτερο
3) άσκηση 4 σελίδα 41 στο βιβλίο Μαθητή
Στο σχολείο διαβάσαμε για το Καναρινί Ποδήλατο (σελίδα 40) και γράψαμε Παραγωγή Γραπτού Λόγου (άσκηση 1 σελίδα 39-40 στο βιβλίο Εργασιών)
4) τις σελίδες 60-76 στον Γύρο του Κόσμου (δε θα γράψουμε διαγώνισμα τη Δευτέρα, αλλά θα γράψουμε μεγαλύτερο την Τρίτη, οπότε ας διαβάσουμε μερικές σελίδες)
Μαθηματικά;
Για το σπίτι:
τίποτα
Στο σχολείο έγιναν προβλήματα εξάσκησης στα ποσοστά στο τετράδιο.
Μαθηματικά;
Για το σπίτι:
προβλήματα εξάσκησης στα ποσοστά στο τετράδιο
1) Το φετινό ρεκόρ του Ολυμπιακού στην κανονική διάρκεια στην Ευρωλίγκα είναι 26 νίκες και 12 ήττες (δεν προσμετρούν τα play off με τη Μονακό). Ποιο είναι το ποσοστό ηττών του;
2) Ο Νεκτάριος επισκέπτεται την μπουτίκ του Παναθηναϊκού για τα καθιερωμένα ψώνια της εβδομάδας. Θα αγοράσει μία αθλητική εμφάνιση (65 ευρώ) κι ένα καπέλο (24 ευρώ) και στο ταμείο τον ενημερώνουν ότι τα καπέλα έχουν 40% έκπτωση.Στο σχολείο ψηφίστηκε ότι να γράψουμε επαναληπτικό διαγώνισμα στα ποσοστά την ερχόμενη Παρασκευή.
Φυσική:
Για το σπίτι:
1) επαναληπτικό διαγώνισμα στο Φως την ερχόμενη Τετάρτη
2) βλέπω ξανά την παρουσίαση (η σάκα θα μείνει στο σχολείο το τριήμερο)
3) εκτάκτως αύριο Φυσική τις ασκήσεις 1, 2, 3 στη σελίδα 156
Στο σχολείο κάναμε τις σελίδες 153-156 και την άσκηση 3 στη σελίδα 156.
Γεωγραφία:
Για το σπίτι:
κράτη και πρωτεύουσες (Άγιος Μαρίνος-Κύπρος) στη σελίδα 100 στο βιβλίο Μαθητή
Στο σχολείο γράψαμε προειδοποιημένο διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, το πήραμε πίσω διορθωμένο.
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τα υπογραμμισμένα στη σελίδα 151 (εκτάκτως αύριο)
Στο σχολείο μάθαμε για τον Γεώργιο τον Α', τη διάνοιξη του Ισθμού της Κορίνθου και διαβάσαμε τις σελίδες 150-151 στο βιβλίο Μαθητή.
Για το σπίτι:
τα ίδια
Το πρώτο δίωρο έγινε ενημέρωση από ειδικούς επιστήμονες σχετικά με την περίοδο.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) διαβάζω ξανά τη θεωρία για τα επίθετα σε -ων, -ουσα,-ον και -ύς,-εία,-ύ.
2) αύριο μίνι διαγώνισμα στα επίθετα σε -ων, -ουσα,-ον και -ύς,-εία,-ύ. Θα γράψουμε μικρό τεστ σε κάποια επίθετα που κλίνονται όπως αυτά της θεωρίας.
3) τις σελίδες 45-59 στον Γύρο του Κόσμου
Στο σχολείο διαβάσαμε την ιπτάμενη σκάφη στις σελίδες 18-19 στο βιβλίο Μαθητή και γράψαμε Παραγωγή Γραπτού Λόγου: είτε στην άσκηση 2 είτε στην άσκηση 3 (σελίδες 20-21).
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
1) τη θεωρία (λύση προβλήματος 2 στη σελίδα 21 στο βιβλίο Εργασιών)
2) προβλήματα 3, 4 σελίδες 21-22 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο μάθαμε να βρίσκουμε το ποσοστό και λύσαμε προβλήματα εξάσκησης στον πίνακα και το πρόβλημα στη σελίδα 21 στο βιβλίο Εργασιών.
Φυσική:
Για το σπίτι:
1) βλέπω πάλι την παρουσίαση της φωτογραφικής μηχανής
2) βλέπω πάλι την παρουσίαση για το μάτι μας
3) παρατηρήσεις και συμπεράσματα σελίδες 150-152 στο βιβλίο Εργασιών
4) ασκήσεις 1, 2, 3 σελίδα 152 στο βιβλίο Εργασιών
5) φέρνω ένα καλαμάκι και έναν φακό για τα πειράματα της επόμενης ενότητας
Στο σχολείο κάναμε τις σελίδες 149 ως 152 στο βιβλίο Εργασιών.
Τίποτα, η σάκα μένει στο σχολείο.
Η κατασκευή της φωτογραφικής μηχανής για τη Φυσική ισχύει κανονικά.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) διαβάζω ξανά τη θεωρία για τα επίθετα σε -ων, -ουσα,-ον και -ύς,-εία,-ύ.
2) έχοντας μπροστά μου τη θεωρία των επιθέτων, λύνω την άσκηση 3 στη σελίδα 17 στο βιβλίο Μαθητή και τις ασκήσεις 6, 7 στη σελίδα 35 στο βιβλίο Εργασιών
3) τη Δευτέρα μίνι διαγώνισμα στα επίθετα σε -ων, -ουσα,-ον και -ύς,-εία,-ύ. Θα γράψουμε μικρό τεστ σε κάποια επίθετα που κλίνονται όπως αυτά της θεωρίας.
4) τις σελίδες 45-59 στον Γύρο του Κόσμου
Στο σχολείο διαβάσαμε την ιπτάμενη σκάφη στις σελίδες 18-19 στο βιβλίο Μαθητή κι απαντήσαμε είτε στην άσκηση 2 είτε στην άσκηση 3 (σελίδες 20-21). Και βέβαια, κάθε μέρα απαντούμε σε 1-2 μικρές ερωτήσεις πάνω στην ύλη του βιβλίου.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
1) τη θεωρία (λύση προβλήματος 2 στη σελίδα 21 στο βιβλίο Εργασιών)
2) προβλήματα 3, 4 σελίδες 21-22 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο μάθαμε να βρίσκουμε το ποσοστό και λύσαμε προβλήματα εξάσκησης στον πίνακα και το πρόβλημα στη σελίδα 21 στο βιβλίο Εργασιών.