Γλώσσα:
Μαθηματικά:
2/3 4/7, 3/4 12/15, 11/12 22/23,
13/15 26/30, 10/14 5/7, 4/9 3/5
Στο σχολείο μάθαμε για τα ισοδύναμα κλάσματα (μόνο το 1), κάναμε ασκήσεις εμπέδωσης στο τετράδιο και παίξαμε το διαδικτυακό παιχνίδι.
Γλώσσα:
Μαθηματικά:
Γλώσσα:
Ιστορία:
Γλώσσα:
1) ορθογραφία τις προτάσεις 19, 20, 24, 28, 29 από τη φωτοτυπία
2) Φωτοτυπία:
(Θυμάμαι τον χρυσό κανόνα που λέει ότι όταν το να μπορεί να αντικατασταθεί από το για να, τότε η πρόταση είναι τελική πρόταση.)
Στο σχολείο διαβάσαμε τις Παραγωγές Γραπτού Λόγου και την άσκηση με τις προτάσεις που χρωστούσαμε.
Μαθηματικά:
Γεωγραφία:
Στην πιο εύκολη βόλτα που έχουμε κάνει μέχρις στιγμής, την Παρασκευή στις 15:30 συναντιόμαστε μπροστά από το ξενοδοχείο Vouliagmeni Suites (Πανός και Χλόης) για να ανηφορίσουμε για το βουνό που βρίσκεται πάνω από τα Λιμανάκια. Καλό θα είναι να δούμε το βίντεο προηγουμένως.
Μαθηματικά:
Γλώσσα:
Μαθηματικά:
3η δραστηριότητα:
Ξεκινήσαμε τη δραστηριότητα με το βίντεο της WWF "Μην τρως τον πλανήτη"
Στη συνέχεια κουβεντιάσαμε για την κρεατοφαγία και το πώς επηρεάζει και το περιβάλλον, πέρα από την υγεία μας.
Τελειώσαμε με το βίντεο Όλος ο πλανήτης μέσα σε ένα χάμπουργκερ.
Δευτέρα | Τρίτη | Τετάρτη | Πέμπτη | Παρασκευή |
Γλώσσα | Γλώσσα | Γλώσσα | Γυμναστική | Γλώσσα |
Γλώσσα | Εικαστικά | Γλώσσα | Θρησκευτικά | Γλώσσα |
Υπολογιστές | Φυσική | Μαθηματικά | Μαθηματικά | Μαθηματικά |
Μαθηματικά | Φυσική | Αγγλικά | Φυσική | Γαλλικά |
Ιστορία | Γυμναστική | Αγγλικά | Αγγλικά | Γαλλικά |
ΚΠΑ | Ιστορία | Εργαστήρια | Μουσική | Γεωγραφία |
Γλώσσα:
Στο σχολείο ολοκληρώσαμε το Πεπτικό σύστημα με τα πειράματα στις σελίδες 64-67 στο βιβλίο Εργασιών.
Ιστορία:
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) φωτοτυπία
2) κάνω προτάσεις ή ιστορία με πέντε από τις μετοχές της σελίδας 52 στο βιβλίο Μαθητή
3) άσκηση 9 σελίδα 39 στο βιβλίο Εργασιών
4) ορθογραφία την παράγραφο 4 της άσκησης 6 στη σελίδα 36 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο γράψαμε ορθογραφία, θυμηθήκαμε τη διαφορά επιθέτων και μετοχών (σελίδα 52 στο βιβλίο Μαθητή).
Μαθηματικά:
Στο τετράδιο:
Να μετατρέψω τους μικτούς σε κλάσμα:
4 3/5, 5 2/7, 12 6/10, 3 7/9, 4 1/2
Να μετατρέψω τα κλάσματα σε μικτούς:
43/5, 12/7, 89/10, 32/7, 19/6, 34/7, 56/10, 45/11, 90/11
Στο σχολείο συνεχίσαμε την υπόλοιπη θεωρία (μετατροπή κλάσματος σε μικτό αριθμό).
Γεωγραφία:
Γλώσσα:
Μαθηματικά:
2) ασκήσεις στο τετράδιο:
Να μετατρέψω τους μικτούς αριθμούς σε κλάσμα:
5 3/4 , 6 5/8 , 3 9/10 , 23 1/2, 4 5/7 , 3 2/3
Στο σχολείο μάθαμε πώς να μετατρέπουμε τους μικτούς αριθμούς σε κλάσμα (εδώ είναι η αντίστοιχη θεωρία) και λύσαμε παραδείγματα στο τετράδιο Μαθηματικών.
Γλώσσα:
Ιστορία:
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) ορθογραφία απ' έξω τη θεωρία στη σελίδα 60
2) φωτοτυπία (έχοντας μπροστά μας τη θεωρία στη σελίδα 60 ή την αντίστοιχη ηλεκτρονική 1, 2, 3)
Στο σχολείο διαβάσαμε τα κείμενα στη σελίδα 58, το αντίστοιχο παραμύθι (χαλαρώνοντας πάνω στο θρανίο μας) και συμπληρώσαμε τις ασκήσεις στις σελίδες 59-60 στο βιβλίο Μαθητή. Μάθαμε και για τον γηραιότερο που τερμάτισε στον χτεσινό Μαραθώνιο, αλλά και τους δύο ιερείς που τερμάτισαν φορώντας ράσα.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
προβλήματα 2, 3 (ξανά) σελίδα 40 στο βιβλίο Εργασιών
Όταν τελειώσω τα μαθήματά μου, μπορώ να παίξω το ηλεκτρονικό κουίζ των κλασμάτων ή το άλλο παιχνίδι ή το άλλο άλλο.
Ιστορία:
Αγαπητοί γονείς, σας περιμένω την Τετάρτη 16 Νοεμβρίου στις 13:30 για να σας ενημερώσω για την πρόοδο των παιδιών μας. Η είσοδος θα γίνει από την οδό Άττιδος. Καθώς θα είμαι εφημερία την Τρίτη, όποιος γονιός δεν μπορεί να έρθει το μεσημέρι της Τετάρτης, μπορούμε να τα πούμε από τις 08:00 ως τις 08:15 κι από τις 13:15 ως τις 13:30 την Τρίτη στην είσοδο της οδού Άττιδος.
Δευτέρα | Τρίτη | Τετάρτη | Πέμπτη | Παρασκευή |
Γλώσσα | Γλώσσα | Γλώσσα | Γυμναστική | Γλώσσα |
Γλώσσα | Εικαστικά | Γλώσσα | Θρησκευτικά | Γλώσσα |
Υπολογιστές | Φυσική | Μαθηματικά | Μαθηματικά | Μαθηματικά |
Μαθηματικά | Φυσική | Αγγλικά | Φυσική | Γαλλικά |
Ιστορία | Γυμναστική | Αγγλικά | Αγγλικά | Γαλλικά |
ΚΠΑ | Ιστορία | Εργαστήρια | Μουσική | Γεωγραφία |
Γλώσσα:
φωτοτυπία
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
άσκηση 3 και πρόβλημα 3 στις σελίδες 39-40 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο κόψαμε κομμάτια από το παράρτημα κι εξασκηθήκαμε στην έννοια του κλάσματος στις σελίδες του βιβλίο Μαθητή. Όταν τελειώσω με τα μαθήματά μου, μπορώ να παίξω το διαδικτυακό παιχνίδι των κλασμάτων.
Γεωγραφία:
προαιρετική πριμοδοτική εργασία όπου επιλέγω να παρουσιάσω όποιο νησί επιθυμώ
Στο σχολείο πληροφορηθήκαμε για τη λίστα με τα ελληνικά νησιά, (στο σπίτι μπορώ να δω βίντεο για τρία από αυτά, τον Άγιο Μηνά, την Κίναρο και την Άτοκο). Ακόμα, μάθαμε και για το νησί της κυράς της Ρω.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
προβλήματα 1, 2, 3 στη σελίδα 36 στο βιβλίο Μαθητή
Φυσική:
Για το σπίτι:
1) να παίξω το κουίζ
2) να δω πώς η άθληση ωφελεί το σώμα και το μυαλό
3) να κάνω μια ανάγνωση στις παρατηρήσεις και το συμπέρασμα των σελίδων 56-57 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 56-57 στο βιβλίο Εργασιών και κάναμε την άσκηση 2 στη σελίδα 58.
Θρησκευτικά:
Μιλήσαμε για τη ζωή στο Άγιον Όρος και το καθημερινό πρόγραμμα των μοναχών.
Την Τετάρτη στις 16:15 συναντιόμαστε στη συμβολή των οδών Δάφνης και Φρυνίχου στη Βάρκιζα. Θα ανεβούμε στο ψηλότερο λόφο της Βουλιαγμένης, τον ξακουστό Ξεροχάβο. Θα περάσουμε από τα ποδηλατικά μονοπάτια του φημισμένου Xterra, παγκόσμιου αγώνα ορεινού τριάθλου. Θα δούμε 3-4 πολυβολεία και οχυρωματικές εγκαταστάσεις των Γερμανών από την Κατοχή. Θα απολαύσουμε τη θέα προς τη Βουλιαγμένη.
Θα βρεθούμε στο ψηλότερο σημείο της Βουλιαγμένης.
Θα βγάλουμε φωτογραφίες το δειλινό από τον Σταυρό. Στη δοκιμαστική βόλτα αντίκρισα και την κυρα-Μάρω, την αλεπού. Δεν ξέρω όμως αν διαβάζει το blog μας, ώστε να είναι μαζί μας αύριο.
Η συνολική απόσταση είναι 2 χιλιόμετρα, θα ξεκινήσουμε από τα 49 μέτρα υψόμετρο και θα ανέβουμε μέχρι τα 157. Η πορεία αναμένεται να διαρκέσει μία ώρα. Οι κλίσεις είναι απότομες αλλά σύντομες, οπότε όχι ιδιαίτερα κουραστικές και συνολικά η βόλτα είναι πιο εύκολη από τον Προφήτη Ηλία. Φορέστε ορειβατικά μποτάκια (ή έστω παπούτσια με τρακτερωτή σόλα), οπωσδήποτε αντιανεμικό γιατί στην κορυφή έχει αεράκι και κρατήστε λίγη όρεξη για να καταλήξουμε μετά στον Ζάχο της Βουλιαγμένης.
Αύριο Τετάρτη 9/11, το Ε1 θα απεργήσει. Η ενημέρωση θα γίνει άλλη μέρα.
Γλώσσα:
Στο σχολείο συμπληρώσαμε το κείμενο και το κόμικ στις σελίδες 53-54 στο βιβλίο Μαθητή, υπογραμμίσαμε τα επίθετα στη σελίδα 55 και συμπληρώσαμε την άσκηση 3 στη σελίδα 57, η οποία θα χρησιμοποιηθεί ως θεωρία.
Ιστορία:
Εργαστήρια:
2η δραστηριότητα:
Μια μερίδα πλανήτη, παρακαλώ!
Μοιράστηκε η ιστοριά του ρυζιού σε 17 συνέχειες, τις βάλαμε στη σειρά. Χρωματίσαμε με διαφορετικό χρώμα κάθε συνέχεια ανάλογα με το αν συνδέεται με τη ρύπανση του εδάφους, τη χρήση μεγάλης ποσότητας νερού, την κατανάλωση ενέργειας και τα αέρια του θερμοκηπίου, τη ρύπανση των ποταμών, των υπόγειων υδάτων και της θάλασσας.
Βλέπουμε τον πίνακα με τα λίτρα νερού που χρειάζονται ανά κιλό προϊόντος.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
φωτοτυπία
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
άσκηση 5, προβλήματα 2, 3, 4 στις σελίδες 35-36 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο γράψαμε επαναληπτικό διαγώνισμα, το πήραμε πίσω διορθωμένο. Το ίδιο συνέβη και με το επαναληπτικό διαγώνισμα στη Φυσική.
Ιστορία:
Αγαπητοί γονείς, σας περιμένω την Τετάρτη 9 Νοεμβρίου στις 13:30 για να σας ενημερώσω για την πρόοδο των παιδιών μας. Η είσοδος θα γίνει από την οδό Άττιδος.
Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Γλώσσα Γλώσσα Γλώσσα Θρησκευτικά Γλώσσα ...