Γλώσσα:
Για το σπίτι:
τα δίνω όλα για τα Μαθηματικά
Στο σχολείο περάσαμε δύο ώρες λύνοντας προβλήματα με εξισώσεις.
Ιστορία:
1) τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 126-127 στο βιβλίο Μαθητή (χωρίς γραπτό διαγώνισμα)
2) μπορώ να διαβάσω για την Αϊτή, την πρώτη χώρα που αναγνώρισε την ελληνική επανάσταση.
Εργαστήρια:
Τοπική Ιστορία 3:
Πολλές βροχές και χιονοπτώσεις σε σχέση με σήμερα.
Ο παππούς του συγγραφέα ήξερε πού κρύβονται οι λαγοί. Έλεγε στη γιαγιά να βάλει κρεμμύδια στην κατσαρόλα για το στιφάδο και πήγαινε να της φέρει τον λαγό.
Υπήρχε ταβερνάκι στην ανατολική άκρη της παραλίας. Δεν είχαν αγοράσει ψάρια για την Καθαρή Δευτέρα λόγω νηστείας. Οπότε ο ταβερνιάρης μάζεψε τα αποφάγια, τα πέταξε στη θάλασσα, μαζεύτηκαν ψάρια κι έριξε δυναμίτη. Έπιασε 20 με 30 κιλά ψάρια και τα μαγείρεψε και τα μοσχοπούλησε.
Κατερίνα Μπαγλατζή = η μαμή της Βάρης
Ελευθερία Νάσου = εμπειρική ορθοπεδικός. Ζητούσε μία πλάκα σαπούνι και ένα αυγό ώστε να φτιάξει γύψο.
