Τετάρτη, 28 Φεβρουαρίου 2024

Αύριο θα κάνουμε πρόβα τις δύο τελευταίες ώρες.

Θα έχουμε διαβάσει κανονικά τα μαθήματα και θα φέρουμε τα βιβλία μας,

ώστε να γίνει κανονικό μάθημα σε περίπτωση απουσίας της κυρίας Ευγενίας.

Γλώσσα: 

Για το σπίτι:

1) διαβάζω τη θεωρία 

2) φωτοτυπία

3) ξανά την ορθογραφία (την τελευταία παράγραφο στο κείμενο στη σελίδα 9 στο βιβλίο Μαθητή)

Στο σχολείο διαβάσαμε οι περισσότεροι τις εργασίες μας για τα χαμένα επαγγέλματα (οι υπόλοιποι την Παρασκευή) και θυμηθήκαμε τον ευθύ και τον πλάγιο λόγο (σελίδα 12 στο βιβλίο Μαθητή)

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

1) θυμάμαι τη θεωρία:

Γνωρίζω ότι 4 μαθητές έχουν στις τσέπες τους χρήματα, κατά μέσο όρο 4 ευρώ ανά παιδί. Ο Στέλιος έχει 3 ευρώ, ο Χρήστος 4 κι η Εύα 2. Πόσα η Σεμίνα;
Λύση: Πολλαπλασιάζω τον μέσο όρο με τα άτομα και βρίσκω πόσα είναι τα συνολικά ευρώ (4Χ4=16). Προσθέτω πόσα έχουν οι 3 που γνωρίζω (4+3+2=9). Οπότε τα υπόλοιπα μέχρι τα 16, είναι τα χρήματα της Σεμίνας. Οπότε 16-9=7. Διατίθεται και σε βίντεο, αλλά θα είστε επιεικείς γιατί είναι η πρώτη μου εκπαιδευτική προσπάθεια.


2) Γνωρίζουμε ότι οι δύο πρώτοι σκόρερ του Παναθηναϊκού σκοράρουν στη Euroleague 13,85 πόντους κατά μέσο όρο ανά παιχνίδι. Αν ο Nunn βάζει 14,4, πόσους βάζει ο Lessort;

3) Μέσοι όροι επισκέψεων στο κυλικείο ανά ημέρα: 75 φορές ανά τάξη. Συγκεκριμένα, τα πρωτάκια 56 φορές, τα δευτεράκια 82, τα τριτάκια 68, τα τεταρτάκια 101 και τα πεμπτάκια 73. Πόσες φορές θα επισκεφθούν το κυλικείο τα εκτάκια;

4) Κατά μέσο όρο, η Μιχαέλα έτρωγε 2,5 Shawarma (κάτι σαν τα δικά μας σουβλάκια) την ημέρα στο Ντουμπάι. Αν την Κυριακή έφαγε 2, τη Δευτέρα 3, την Τρίτη άγνωστο και την Τετάρτη από 1 (ήταν η ημέρα της αναχώρησης), πόσα Shawarma έφαγε την Τρίτη;

5) Στο ολοήμερο, ο Σωτήρης κι η Γαρυφαλλιά τελειώνουν τα μαθήματά τους σε 38' κατά μέσο όρο. Τις Δευτέρες σε 30', τις Τρίτες σε 33', τις Τετάρτες σε 39', τις Πέμπτες σε 28', πόσα λεπτά διαβάζουν τις Παρασκευές που συνήθως έχουμε διαγώνισμα τις Δευτέρες;

Ιστορία:

Για το σπίτι:

1) τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 134-137 στο βιβλίο Μαθητή (χωρίς διαγώνισμα)
2) να μάθω για τον Διονύσιο Σολωμό

Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, το πήραμε πίσω διορθωμένο, διαβάσαμε τις σελίδες 134-137 στο βιβλίο Μαθητή και μάθαμε για τους Αφροαμερικανούς που βοήθησαν το 1821.