Για το σπίτι:
ό,τι δεν προλάβαμε από την παραγωγή γραπτού λόγου (άσκηση 1 σελίδες 53-54 στο βιβλίο Εργασιών)
Στο σχολείο διαβάσαμε τη σελίδα 67 στο βιβλίο Μαθητή για το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο, θυμηθήκαμε τις αιτιολογικές προτάσεις (άσκηση 1 στη σελίδα 68), κάναμε την αντίστοιχη άσκηση 4 στη σελίδα 56 στο βιβλίο Εργασιών και ξεκινήσαμε την παραγωγή γραπτού λόγου (άσκηση 1 σελίδες 53-54 στο βιβλίο Εργασιών, αφού πρώτα μάθαμε για τα Ελγίνεια Μάρμαρα).
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
1) θεωρία την Εφαρμογή 2 στη σελίδα 142 στο βιβλίο Μαθητή.
2) Ένα τετράπλευρο έχει τις εξής γωνίες: Α 45 μοίρες, Β 65 μοίρες, Δ 130 μοίρες. Πόσες μοίρες είναι η Γ;
3) Ένα τετράπλευρο έχει τις γωνίες Α και Β ίσες, τη Γ διπλάσια της Δ και τη Δ να είναι 70 μοίρες. Πόσες μοίρες είναι η Α;
Στο σχολείο λύθηκαν τα προβλήματα:
1) Ένα τετράπλευρο έχει τις εξής γωνίες: Α 50 μοίρες, Β 70 μοίρες, Δ 130 μοίρες. Πόσες μοίρες είναι η Γ;
2) Ένα τετράπλευρο έχει τις γωνίες Α και Β ίσες, τη Γ διπλάσια της Δ και τη Δ να είναι 60 μοίρες. Πόσες μοίρες είναι η Α;
Ιστορία:
Για το σπίτι:
σελίδες 182-183 και 186-187 στο βιβλίο Μαθητή
