Παρασκευή, 28 Φεβρουαρίου 2020

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

Τίποτα, γιατί η σάκα μένει στο σχολείο.

Στο σχολείο έγιναν ασκήσεις εξάσκησης στα ποσοστά και λύσαμε τα προβλήματα 1, 2 στη σελίδα 16 στο βιβλίο Εργασιών.

Γεωγραφία:

Τίποτα, η ξεκούραση του πολεμιστή.

Στο σχολείο γράψαμε προειδοποιημένο διαγώνισμα σε όλα τα κράτη και τις πρωτεύουσες.

Για τα παιδιά που ετοιμάζονται για το Κολλέγιο:

1) εξάσκηση στο συντακτικό της τάξης (άσκηση 1 κι άσκηση 2)
2) εξάσκηση λύνοντας την άσκηση (αφού πρώτα διαβάσουμε τη θεωρία)
3) εξάσκηση στην προστακτική
4) ασκήσεις για τα επίθετα: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
5) φυλλάδιο εξάσκησης Γλώσσας
6) επανάληψη θεωρίας τριγώνων και γωνιών από την Ε'
7) ασκήσεις στα γεωμετρικά μοτίβα.

Επίσης, η τάξη μας θα συμμετάσχει στον πανελλήνιο μαθηματικό διαγωνισμό Μικρός Ευκλείδης την Παρασκευή 13 Μαρτίου, κατά το πρώτο δίωρο των μαθημάτων.

Πέμπτη, 27 Φεβρουαρίου 2020

Εκτάκτως αύριο θα κάνουμε μόνο Μαθηματικά και Γεωγραφία!

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

ασκήσεις 1,2 σελίδα 15 στο βιβλίο Εργασιών (αφού  ξαναδώ τη θεωρία στη σελίδα 98 στο βιβλίο Μαθητή)

Φυσική: (για την επόμενη Πέμπτη)

Για το σπίτι:

1) να ξαναδώ την παρουσίαση του αναπνευστικού συστήματος
2) διάβασμα σελίδες 106-109 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο μάθαμε για το αναπνευστικό σύστημα στις σελίδες 106-109 στο βιβλίο Εργασιών.

Γεωγραφία: (για αύριο)

Για το σπίτι:

κράτη και πρωτεύουσες (ΟΛΑ) στη σελίδα 100 στο βιβλίο Μαθητή

Στο σχολείο γράψαμε προειδοποιημένο διαγώνισμα.

Επειδή είμαστε ανήσυχα πνεύματα, μάθαμε έξτρα πληροφορίες για τον Ισθμό της Κορίνθου και τα πρώτα χρόνια διακυβέρνησης του Όθωνα στην Ελλάδα.

Τετάρτη, 26 Φεβρουαρίου 2020

Γλώσσα:

Ένα παιδί μετράει τα άστρα, το αριστούργημα του Μενέλαου Λουντέμη. (διαβάσαμε μέχρι τη σελίδα 91). Στο πλαίσιο της αγάπης μας για τη Γλώσσα, μάθαμε για τον δάσκαλο με την κινητή του βιβλιοθήκη, τη στάση-δανειστική βιβλιοθήκη και την αξία του βιβλίου στην Ισλανδία.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

1) Η οικογένεια του Παναγιώτη αναλαμβάνει την υιοθεσία 7 παιδιών από την Αφρική πληρώνοντας 6 ευρώ την εβδομάδα για το καθένα. Αν το κόστος υιοθεσίας ανέβει κατά 1 ευρώ την εβδομάδα, πόσα άτομα θα μπορεί να υιοθετήσει; (πίνακας ποσών και τιμών)

2) Η μαμά της Νεφέλης υπολόγισε ότι χρειάζεται 4 ευρώ ανά 3 ημέρες σχολείου για το κυλικείο. Αν απουσιάσει λόγω ασθένειας για 2 μέρες μέσα στο μήνα, πόσα χρήματα θα χρειαστεί για όλο τον μήνα (κάθε μήνας έχει 20 μέρες σχολείου). (αναγωγή στη μονάδα)

3) Το μάζεμα των σκουπιδιών στο πίσω προαύλιο απαιτεί 40 λεπτά αν συμμετάσχουν τα 20 παιδιά του ΣΤ3 (η Ροξάνα έλειπε εκείνη τη μέρα). Σε περίπτωση που βοηθήσουν και τα 18 παιδιά του ΣΤ2, πόση ώρα θα χρειαστεί; (μέθοδος των τριών, η διαίρεση να σταματήσει στο ακέραιο τμήμα)

Ιστορία:

Για το σπίτι:

Τίποτα, γιατί μεσολαβεί σαββατοκύριακο χωρίς σάκα.

Στο σχολείο μάθαμε για τον Γεώργιο τον Α', τη διάνοιξη του Ισθμού της Κορίνθου και διαβάσαμε τις σελίδες στο βιβλίο Μαθητή.

Φυσική:

Τίποτα! Η ξεκούραση του πολεμιστή.

Τρίτη, 25 Φεβρουαρίου 2020

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) άσκηση 6 σελίδα 22 στο βιβλίο Εργασιών (θα γράψουμε μόνο τα σημεία που αλλάζουν)
2) άσκηση 9 σελίδα 25 στο βιβλίο Εργασιών  (οι σύνδεσμοι βρίσκονται εδώ)
3) 3 φορές τα λάθη της ορθογραφίας

Στο σχολείο γράψαμε ορθογραφία, έγινε παραγωγή γραπτού λόγου στο αντίστοιχο τετράδιο (η άσκηση 5 στη σελίδα 96 στο βιβλίο  Μαθητή).

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

1) ξανακοιτώ τη θεωρία στη σελίδα 94 στο βιβλίο Μαθητή
2) προβλήματα 4-6 στη σελίδα 12 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο μάθαμε την απλή μέθοδο των τριών στα αντίστροφα ποσά.

Ιστορία:

Θα διαβάσω Φυσική.

Γεωγραφία:

Για το σπίτι: για την Πέμπτη

κράτη και πρωτεύουσες (Άγιος Μαρίνος-Ουκρανία) στη σελίδα 100 στο βιβλίο Μαθητή

Μην ξεχάσω ότι μελετώ για το επαναληπτικό διαγώνισμα της Φυσικής στο κεφάλαιο του Οικοσυστήματος για ΑΥΡΙΟ. (σελίδες 97-104 στο βιβλίο Εργασιών)

Δευτέρα, 24 Φεβρουαρίου 2020

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) άσκηση 4 σελίδα 20 στο βιβλίο Εργασιών (αφού ρίξω πάλι μια ματιά στη θεωρία στις σελίδες 94-95 στο βιβλίο Μαθητή)
2) ορθογραφία την τελευταία παράγραφο του κειμένου στη σελίδα 94 στο βιβλίο Μαθητή
3) απλές-επαυξημένες προτάσεις+φωτοτυπία (Κολλέγιο)

Στο σχολείο διαβάσαμε το κείμενο στις σελίδες 93-94 και μάθαμε για τις εναντιωματικές προτάσεις, σελίδες 94-95 στο βιβλίο Μαθητή. Μην ξεχάσω να δω τα διαθέσιμα εργαστήρια για το Βγάζω Γλώσσα, ώστε να τα δηλώσω.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

1) Ο Γιώργος έχει υπολογίσει ότι χάνει 14 μπάλες ανά σχολική χρονιά (8 μήνες). Πόσες μπάλες θα χάσει στους εναπομείναντες 4 μήνες του σχολείου; (θα λυθεί και με τους 3 τρόπους)
2) Ο Βαγγέλης μιλάει για μπάσκετ 30 φορές την ώρα (60 λεπτά). Πόσες φορές θα μιλήσει στα υπόλοιπα 45 λεπτά μέχρι να χτυπήσει το κουδούνι; (θα λυθεί και με τους 3 τρόπους)

Γεωγραφία:

Για το σπίτι:

κράτη και πρωτεύουσες (Άγιος Μαρίνος-Κύπρος) στη σελίδα 100 στο βιβλίο Μαθητή

Νέο πρόγραμμα!

Δευτέρα	Τρίτη	Τετάρτη	Πέμπτη	Παρασκευή
Γλώσσα	Γλώσσα	Γλώσσα	Θρησκευτικά	Γλώσσα
Γλώσσα	Γλώσσα	Μαθηματικά	Αγγλικά	Γλώσσα
Γυμναστική	Υπολογιστές	Μουσική	Μαθηματικά	Γυμναστική
Αγγλικά	Μαθηματικά	Ιστορία	Φυσική	Αγγλικά
Μαθηματικά	Ιστορία	Γαλ/Γερμ	Εικαστικά	Φυσική
Γεωγραφία	Γεωγραφία	Γαλ/Γερμ	Φυσική	ΚΠΑ

Μικρές αλλαγές στο επικαιροποιημένο πρόγραμμά μας.

Η εφημερίδα του ΣΤ3 - 2ο τεύχος

Ανοίγετε με δική σας ευθύνη!

Παρασκευή, 21 Φεβρουαρίου 2020

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

τη φωτοτυπία (θα χαρακτηρίσω το είδος της σύνδεσης σύμφωνα με τη θεωρία στη σελίδα 91 στο βιβλίο Μαθητή)

Στο σχολείο διαβάσαμε τον μικρό Νικόλα στις σελίδες 89-90 στο βιβλίο Μαθητή, κάναμε γραμματική (παρατακτική-υποτακτική σύνδεση-ασύνδετο σχήμα) στη σελίδα 91 κι εξασκηθήκαμε κάνοντας την άσκηση 3 στη σελίδα 92 στο βιβλίο Μαθητή.

Φυσική:

Για το σπίτι:

Τίποτα.

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 74-79 στο βιβλίο Μαθητή.

Όσοι θέλουν να σφυγμομετρήσουν τις δυνάμεις τους για το Κολλέγιο, ιδού τα θέματα Ελληνικών, Αγγλικών και Μαθηματικών.

Πέμπτη, 20 Φεβρουαρίου 2020

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

1) ξαναδιαβάζω τη θεωρία στη σελίδα 92 στο βιβλίο Μαθητή
2) προβλήματα 1-6 στις σελίδες 9-10 στο βιβλίο Εργασιών (θα λυθούν με έναν τρόπο, με τη μέθοδο των τριών)

Φυσική:

Για το σπίτι:

1) να δω ξανά την παρουσίαση για την επίδραση του ανθρώπου στα οικοσυστήματα.
3) τα συμπεράσματα στις σελίδες 102-104 στο βιβλίο Εργασιών
4) άσκηση 2 σελίδα 104 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 102-104 στο βιβλίο Εργασιών.

Τετάρτη, 19 Φεβρουαρίου 2020

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

φωτοτυπία προβλημάτων

Στο σχολείο έγιναν προβλήματα εξάσκησης.

Ιστορία:

Για το σπίτι:

τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 150-153 στο βιβλίο Μαθητή

Στο σχολείο μάθαμε για την άφιξη του Όθωνα στην Ελλάδα  και το κλείσιμο των μοναστηριών.

Τρίτη, 18 Φεβρουαρίου 2020

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) άσκηση 7 σελίδα 23 στο βιβλίο Εργασιών (σύμφωνα με τη θεωρία στη σελίδα 86 στο βιβλίο Μαθητή)
2) τη φωτοτυπία
3) 3 φορές τα λάθη της ορθογραφίας

Στο σχολείο παρουσιάσαμε τον εαυτό μας (σύμφωνα με την άσκηση 2 σελίδα 18 στο βιβλίο Εργασιών), γράψαμε ορθογραφία και μάθαμε να ξεχωρίζουμε τις γενικές (σελίδες 86-87 στο βιβλίο Μαθητή).

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

1) ξανακοιτώ τη θεωρία β στη σελίδα 90 στο βιβλίο Μαθητή.
2) προβλήματα 3-5 στις σελίδες 7-8 στο βιβλίο Εργασιών. Τα προβλήματα θα λυθούν με πίνακα ποσών και τιμών!

Στο σχολείο μάθαμε πώς λύνουμε προβλήματα αντίστροφων ποσών με πίνακα ποσών και τιμών και λύσαμε τα προβλήματα 3-5 στις σελίδες 7-8 στο βιβλίο Εργασιών.

Ιστορία:

Για το σπίτι:

1) να ξαναδώ το βίντεο
2) τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 142-143 στο βιβλίο Μαθητή (χωρίς διαγώνισμα)

Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, διδαχθήκαμε για την ελληνική ανεξαρτησία, παίξαμε διαγωνισμό και διαβάσαμε τις σελίδες στο βιβλίο Μαθητή.

Γεωγραφία:

Για το σπίτι:

κράτη και πρωτεύουσες (Άγιος Μαρίνος-Δανία) στη σελίδα 100 στο βιβλίο Μαθητή

Στο σχολείο μάθαμε για τον κατακόρυφο διαμελισμό της Ευρώπης.

Δευτέρα, 17 Φεβρουαρίου 2020

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) άσκηση 2 σελίδα 18 στο βιβλίο Εργασιών
2) ορθογραφία τις υπογραμμισμένες λέξεις στη σελίδα 84
3) διαλέγω 5 λέξεις από τις υπογραμμισμένες λέξεις και φτιάχνω προτάσεις.

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 83-86 στο βιβλίο Μαθητή και κάναμε παραγωγή γραπτού λόγου, σύμφωνα με το σχεδιάγραμμα στη σελίδα 86.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

1) ξανακοιτώ τη θεωρία α στη σελίδα 90 στο βιβλίο Μαθητή.
2) προβλήματα 3-5 στις σελίδες 7-8 στο βιβλίο Εργασιών (σήμερα μοιράστηκε το Γ τεύχος). Τα προβλήματα θα λυθούν με αναγωγή στη μονάδα!

Στο σχολείο μάθαμε πώς λύνουμε προβλήματα αντίστροφων ποσών με αναγωγή στη μονάδα (πρώτα πολλαπλασιασμός και μετά διαίρεση).

Γεωγραφία:

Για το σπίτι:

1) τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 87-89 στο βιβλίο Μαθητή
2) άσκηση 2 σελίδα 37 στο βιβλίο Εργασιών
3) μπορώ να απολαύσω τα φιορδ της Νορβηγίας.

Στο σχολείο μάθαμε για τον οριζόντιο διαμελισμό της Ευρώπης.

H εφημερίδα του ΣΤ3 - 1ο τεύχος

Απολαύστε υπεύθυνα!

Ίδρυμα Ευγενίδου - Εκθέματα Επιστήμης και Τεχνολογίας

Παρασκευή, 14 Φεβρουαρίου 2020

Η σάκα μένει στο σχολείο!

Γλώσσα:

Στο σχολείο ελέγξαμε την άσκηση που είχαμε για το σπίτι και διαβάσαμε την παραγωγή γραπτού λόγου που είχαμε γράψει νωρίτερα μες στη βδομάδα.

Μην ξεχάσουμε την ευκαιρία που θα έχουμε την Κυριακή για δεντροφύτευση.

Πέμπτη, 13 Φεβρουαρίου 2020

Αύριο πάμε εκδρομή αλλά το πρώτο δίωρο Γλώσσας θα γίνει κανονικά.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

Τίποτα, γιατί αύριο η σάκα μένει στο σχολείο. Στην τάξη εξηγήσαμε πώς λύνονται τα προβλήματα με ανάλογα ποσά με πινακάκι (θεωρία β σελίδας 86)

Φυσική:

Για το σπίτι:

1) να δω ξανά την παρουσίαση της τροφικής αλυσίδας.
2) το συμπέρασμα στις σελίδες 98-101 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 98-101 στο βιβλίο Εργασιών.

Στον ελεύθερό μας χρόνο μάθαμε για την πώληση του νησιώτικου συμπλέγματος των Πεταλιών και το πώς συνδέονται με τον Καποδίστρια. Στο σπίτι, μπορώ να δω και την ξενάγηση.

Τετάρτη, 12 Φεβρουαρίου 2020

Γλώσσα:

Ένα παιδί μετράει τα άστρα, το αριστούργημα του Μενέλαου Λουντέμη. (διαβάσαμε μέχρι τη σελίδα 79)

Μαθηματικά:

τα προβλήματα 1-4 στις σελίδες 39-40 στο βιβλίο Εργασιών (αφού πρώτα θυμηθώ την αναγωγή στη μονάδα στη σελίδα 90 στο βιβλίο Μαθητή)

Ιστορία:

Για το σπίτι:

το κεφάλαιο της Τρίτης

Γεωγραφία:

Για το σπίτι:

Τίποτα!

Στο σχολείο γράψαμε επαναληπτικό διαγώνισμα.

Για τη Φυσική αύριο, θα πρέπει να έχω μαζί μου κόλλα και ψαλίδι.

Τρίτη, 11 Φεβρουαρίου 2020

Γλώσσα:

Για το σπίτι: (για την Παρασκευή)

άσκηση 3 σελίδα 135 στο Ανθολόγιο (θα γίνει στο τετράδιο παραγωγής γραπτού λόγου)

Στο σχολείο διαβάσαμε τις εκθέσεις μας και το κείμενο στις σελίδες 133-135 στο Ανθολόγιο.

Μαθηματικά:

Τίποτα για αύριο, γιατί θα διαβάσουμε για το διαγώνισμα της Γεωγραφίας.

Ιστορία: (για την ερχόμενη Τρίτη 18/2 κι όχι για αύριο, γιατί θα διαβάσουμε για το διαγώνισμα της Γεωγραφίας).

Για το σπίτι:

1) τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 138-139 στο βιβλίο Μαθητή
2) να ξαναδώ το βίντεο για τη δολοφονία του Καποδίστρια

Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, διαβάσαμε τις σελίδες 138-141 στο βιβλίο Μαθητή για τον Ιωάννη Καποδίστρια και μάθαμε γιατί τιμάται τόσο πολύ στην Ελβετία.

Γεωγραφία:

Για το σπίτι:

επαναληπτικό διαγώνισμα στα κεφάλαια 20-23
μπορώ να εξασκηθώ λύνοντας τις επαναληπτικές ασκήσεις

Στο σχολείο κάναμε γενική επανάληψη στα σημαντικά σημεία των κεφαλαίων, καμαρώσαμε για τους μαθητές του Λυκείου της Βουλιαγμένης και τον δήμαρχο των Τρικάλων.

Δευτέρα, 10 Φεβρουαρίου 2020

Γλώσσα:

Για το σπίτι:
1) άσκηση 6 σελίδα 12 στο βιβλίο Εργασιών (να γίνει πάνω στην αριστερή στήλη)
2) άσκηση 7 σελίδα 13 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο κάναμε την άσκηση 9 στη σελίδα 15 στο βιβλίο Εργασιών και γράψαμε ορθογραφία την άσκηση 10 στη σελίδα 80.

Μαθηματικά:

Τις υποχρεώσεις που βάλαμε την Πέμπτη.

Γεωγραφία:

Για το σπίτι:
τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 80-82 στο βιβλίο Μαθητή

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 80-82 στο βιβλίο Μαθητή. Επίσης, μάθαμε για το πλωτό ξενοδοχείο της Σκανδιναβίας και τις σελίδες 80-82 στο βιβλίο Μαθητή. Χαλαρώνοντας, διαβάσαμε για τους Τσέχους που θα ταξιδέψουν στο Τόκιο με το ποδήλατο για να παρακολουθήσουν τους Ολυμπιακούς Αγώνες, την Άρσεναλ που θα προπονηθεί στη Βουλιαγμένη και το ρεκόρ του Μαραθωνίου με τριπλό καρότσι.

Όποιος επιθυμεί, μπορεί να δηλωθεί στον Ημιμαραθώνιο της Αθήνας.

Παρασκευή, 7 Φεβρουαρίου 2020

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) άσκηση 8 σελίδα 14 στο βιβλίο Εργασιών (αφού πρώτα ξαναδιαβάσω τη θεωρία στη σελίδα 76 στο βιβλίο Μαθητή)
2) άσκηση 10 σελίδα 16 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 73, 74, 76 στο βιβλίο Μαθητή κι έγινε παραγωγή γραπτού λόγου στο τετράδιο.

Φυσική:

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες του κεφαλαίου των ζώων στο βιβλίο Μαθητή.

Ακόμα, ασχοληθήκαμε και με κάποιες συμβουλές για τη σωστή ανακύκλωση και χαρήκαμε που θα μπει επιτέλους και στα σχολεία. Κι επειδή έπιασε λίγο κρύο, είπαμε να δούμε πώς είναι να διαγωνίζεσαι σε έντονο κρύο.

Για το σπίτι:

Τίποτα, αφού ψηφίσαμε να μη γράψουμε επαναληπτικό διαγώνισμα.

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 64-73 στο βιβλίο Μαθητή.

Κυκλοφοριακή αγωγή:

Πώς θα αποφύγουμε το ατύχημα ενώ κάνουμε ποδήλατο (κάναμε την 1η εντολή) μέχρι να έρθει η αυτόνομη οδήγηση και τη γλιτώσουμε από τους αφηρημένους και τους μεθυσμένους οδηγούς.

Πέμπτη, 6 Φεβρουαρίου 2020

Μαθηματικά:

Για το σπίτι: (για την Τρίτη, γιατί τη Δευτέρα γράφουμε επαναληπτικό διαγώνισμα στις Εξισώσεις)

1) πρόβλημα 1 σελίδα 37 στο βιβλίο Εργασιών
2) άσκηση 3 και πρόβλημα 2 σελίδες 41-42 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο μάθαμε ποια είναι τα ανάλογα και ποια τα αντιστρόφως ανάλογα ποσά.

Φυσική:

Για το σπίτι:

1) να ξαναδώ την παρουσίαση για την προσαρμογή των ζώων στο περιβάλλον τους.
2) να ξαναπαίξω το παιχνίδι.
3) προαιρετικά, να περιδιαβώ τη σελίδα και να παίξω τα παιχνίδια της.
4) να γελάσω με τον χαμαιλέοντα.

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 89-95 στο βιβλίο Εργασιών.

Τετάρτη, 5 Φεβρουαρίου 2020

Γλώσσα και Μαθηματικά:

Σήμερα, αντί για το καθιερωμένο ανάγνωσμα του Λουντέμη, αφιερώσαμε όλο το δίωρο για να διαβάσουμε τις ταξιδιωτικές εμπειρίες προσωπικού φίλου/ταξιδευτή/ποδηλάτη, να γνωρίσουμε άλλους λαούς και να ονειρευτούμε μέσα από τα κείμενά του και τις φωτογραφίες του. 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Ιστορία:

Για το σπίτι:

1) τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 134-137 στο βιβλίο Μαθητή
2) να μάθω για τον Διονύσιο Σολωμό

Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, μάθαμε για την επέτειο του θανάτου του Γέρου και διαβάσαμε τις σελίδες 134-137 στο βιβλίο Μαθητή.

Τρίτη, 4 Φεβρουαρίου 2020

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) ξανακοιτώ τη θεωρία με τις αντωνυμίες
2) άσκηση 5 στη σελίδα 11 στο βιβλίο Εργασιών (επιτρέπεται να κοιτώ τον πίνακα με τις αντωνυμίες)
3) άσκηση 5β στη σελίδα 72 στο βιβλίο Μαθητή (η άσκηση θα γίνει πάνω στο βιβλίο, στις σελίδες 68-70)
4) να λύσω την άσκηση
5) γράφω 3 φορές τα λάθη της ορθογραφίας

Στο σχολείο γράψαμε ορθογραφία και την άσκηση 3α στη σελίδα 72, κοιτώντας στον πίνακα τις αντωνυμίες. Η προθεσμία για τα άρθρα της εφημερίδας μας ορίζεται την επόμενη Τετάρτη, 12 του μηνός.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

1) πρόβλημα 1 στη σελίδα 31
2) άσκηση 2 και πρόβλημα 2 (να γίνει με χιαστί) στις σελίδες 33-34 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο θυμηθήκαμε τη θεωρία των ισοδύναμων κλασμάτων.

Ιστορία:

Για το σπίτι:

1) μπορώ να ξαναδώ το βίντεο
2) τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 130-131 στο βιβλίο Μαθητή

Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, μάθαμε για τη ναυμαχία του Ναυαρίνου και διαβάσαμε τις σελίδες 130-133 στο βιβλίο Μαθητή.

Γεωγραφία:

Για το σπίτι:

1) τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 77-79 στο βιβλίο Μαθητή
2) άσκηση 3 σελίδα 33 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο μάθαμε για τη ζωή στα τροπικά δάση κι ενημερωθήκαμε για τον πιο πολυταξιδεμένο ποδηλάτη. Είδαμε και το βίντεο του.

Δευτέρα, 3 Φεβρουαρίου 2020

Γλώσσα:

Για το σπίτι:

1) άσκηση 4 στη σελίδα 10 στο βιβλίο Εργασιών (αφού πρώτα ξαναδιαβάσω τη θεωρία στη σελίδα 66 στο βιβλίο Μαθητή)
2) ορθογραφία τον αριστερό διάλογο στη σελίδα 10 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο είχαμε ημέρα θεωρίας. Ασχοληθήκαμε με τους τοπικούς και τους χρονικούς προσδιορισμούς, κάναμε την άσκηση 2 στη σελίδα 8 στο βιβλίο Εργασιών.

Μαθηματικά:

Για το σπίτι:

ασκήσεις εξάσκησης στο τετράδιο

4,76 : 5, 14 =
32, 45 : 4, 9 =
89, 1 : 45, 67 =
12, 34 : 45, 43 =

Στο σχολείο θυμηθήκαμε τις διαιρέσεις με δεκαδικούς αριθμούς κι έγιναν πράξεις εξάσκησης. Μάθαμε και για τη μοναδικότητα της χτεσινής ημερομηνίας.

Γεωγραφία:

Για το σπίτι:

1) τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 74-76 στο βιβλίο Μαθητή
2) άσκηση 1 σελίδα 32 στο βιβλίο Εργασιών

Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 74-76 στο βιβλίο Μαθητή.