Τετάρτη 10 Μαΐου 2017
Τρίτη 9 Μαΐου 2017
Τρίτη, 9 Μαΐου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: την αντιγραφή
Αντιγραφή: σελίδα 77 (Παπαδόπουλος)
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγινε δισέλιδη φωτοτυπία.
Μαθηματικά:
πράξεις στο τετράδιο
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγινε η άσκηση 6 στη σελίδα 21 στο βιβλίο Εργασιών και πράξεις εξάσκησης στον πίνακα.
Μετά τα μαθήματα:
1) παίζω με τα ρήματα σε -ίζω.
2) παίζω με την ορθογραφία των ρημάτων.
3) ακούω το τραγούδι του -εύω.
4) ακούω το τραγούδι του -ίζω.
Δευτέρα 8 Μαΐου 2017
Δευτέρα, 8 Μαΐου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 52-53 (πάνω μέρος της σελίδας)
Ορθογραφία: την αντιγραφή
Αντιγραφή: σελίδα 78 (Παπαδόπουλος)
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 52-53 του βιβλίου μαθητή κι η σελίδα 52 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 64-65 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 20-21 στο βιβλίο Εργασιών (εκτός της άσκησης 6).
Ανάγνωση: σελίδα 52-53 (πάνω μέρος της σελίδας)
Ορθογραφία: την αντιγραφή
Αντιγραφή: σελίδα 78 (Παπαδόπουλος)
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 52-53 του βιβλίου μαθητή κι η σελίδα 52 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 64-65 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 20-21 στο βιβλίο Εργασιών (εκτός της άσκησης 6).
Παρασκευή 5 Μαΐου 2017
Παρασκευή, 6 Μαΐου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: την αντιγραφή
Αντιγραφή: Τα παιδιά αφήνουν τα ποδήλατα. Τρέχουν και παίζουν στο λιβάδι.
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις στις σελίδες 50-51 στο βιβλίο Εργασιών και κάναμε και μια δισέλιδη φωτοτυπία.
Μαθηματικά:
πράξεις στο τετράδιο
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 62-63 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 18-19 στο βιβλίο Εργασιών.
Πέμπτη 4 Μαΐου 2017
Πέμπτη, 4 Μαΐου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 50
Ορθογραφία: τις 4 εποχές (απ' έξω), Το βράδυ ο Μολύβιος νυστάζει.
Αντιγραφή: σελίδα 75-76 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 50-51 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 50-51 (ασκήσεις 2-3) στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Όχι το πρόβλημα 3, γιατί δεν έχουμε μάθει αφαιρέσεις με κρατούμενο. Αρχίσαμε να λύνουμε τη φωτοτυπία μέσα στην τάξη, γιατί έχει πάρα πολλές πράξεις και θα ήταν κουραστική αν γινόταν μόνο στο σπίτι. Αν παρ' όλα αυτά κρίνετε ότι οι 40 πράξεις είναι πολλές και το παιδί σας δυσκολεύεται, ας κάνει όσες μπορεί.
Στο σχολείο διδάχθηκε η κάθετη αφαίρεση (χωρίς κρατούμενο) κι έγιναν οι πράξεις αφαίρεσης στην άσκηση 4 στη σελίδα 61 στο βιβλίο μαθητή κι στην άσκηση 5 στη σελίδα 17 στο βιβλίο Εργασιών.
Αφαιρέσεις
Ανάγνωση: σελίδα 50
Ορθογραφία: τις 4 εποχές (απ' έξω), Το βράδυ ο Μολύβιος νυστάζει.
Αντιγραφή: σελίδα 75-76 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 50-51 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 50-51 (ασκήσεις 2-3) στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Όχι το πρόβλημα 3, γιατί δεν έχουμε μάθει αφαιρέσεις με κρατούμενο. Αρχίσαμε να λύνουμε τη φωτοτυπία μέσα στην τάξη, γιατί έχει πάρα πολλές πράξεις και θα ήταν κουραστική αν γινόταν μόνο στο σπίτι. Αν παρ' όλα αυτά κρίνετε ότι οι 40 πράξεις είναι πολλές και το παιδί σας δυσκολεύεται, ας κάνει όσες μπορεί.
Στο σχολείο διδάχθηκε η κάθετη αφαίρεση (χωρίς κρατούμενο) κι έγιναν οι πράξεις αφαίρεσης στην άσκηση 4 στη σελίδα 61 στο βιβλίο μαθητή κι στην άσκηση 5 στη σελίδα 17 στο βιβλίο Εργασιών.
Αφαιρέσεις
Τετάρτη 3 Μαΐου 2017
Τετάρτη, 3 Μαΐου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: την αντιγραφή
Αντιγραφή: σελίδα 73 (Παπαδόπουλος) (Όσοι μπερδεύτηκαν κι έκαναν τη σελίδα 73, θα κάνουν την 74, που είχαμε κανονικά για σήμερα.)
Στο σχολείο έγινε το πρόγραμμα Βήματα για τη ζωή.
Μαθηματικά:
Εργασιών σελίδα 17 ασκήσεις 4, 6
Στο σχολείο έγιναν οι ασκήσεις 2, 4 (μόνο οι προσθέσεις) στη σελίδα 61 στο βιβλίο μαθητή.
Βήματα για τη ζωή: φωτοτυπία για το φόβο. (για την ερχόμενη Τρίτη)
Παιχνίδια:
1) Μαθηματικών.
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: την αντιγραφή
Αντιγραφή: σελίδα 73 (Παπαδόπουλος) (Όσοι μπερδεύτηκαν κι έκαναν τη σελίδα 73, θα κάνουν την 74, που είχαμε κανονικά για σήμερα.)
Στο σχολείο έγινε το πρόγραμμα Βήματα για τη ζωή.
Μαθηματικά:
Εργασιών σελίδα 17 ασκήσεις 4, 6
Στο σχολείο έγιναν οι ασκήσεις 2, 4 (μόνο οι προσθέσεις) στη σελίδα 61 στο βιβλίο μαθητή.
Βήματα για τη ζωή: φωτοτυπία για το φόβο. (για την ερχόμενη Τρίτη)
Παιχνίδια:
1) Μαθηματικών.
Τρίτη 2 Μαΐου 2017
Τρίτη, 2 Μαΐου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 49
Ορθογραφία: την αντιγραφή
Αντιγραφή: σελίδα 74 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν η σελίδα 49 στο βιβλίο μαθητή κι η σελίδα 48 στο βιβλίο Εργασιών.
Φωτοτυπία:
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 60-61 (ασκήσεις 1, 3) στο βιβλίο μαθητή κι η μισή άσκηση 5 στη σελίδα 17 στο βιβλίο Εργασιών. Προσοχή: σήμερα διδαχτήκαμε μόνο την πρόσθεση.
Ανάγνωση: σελίδα 49
Ορθογραφία: την αντιγραφή
Αντιγραφή: σελίδα 74 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν η σελίδα 49 στο βιβλίο μαθητή κι η σελίδα 48 στο βιβλίο Εργασιών.
Φωτοτυπία:
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 60-61 (ασκήσεις 1, 3) στο βιβλίο μαθητή κι η μισή άσκηση 5 στη σελίδα 17 στο βιβλίο Εργασιών. Προσοχή: σήμερα διδαχτήκαμε μόνο την πρόσθεση.
Παρασκευή 28 Απριλίου 2017
Παρασκευή, 28 Απριλίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 48
Ορθογραφία: την αντιγραφή (και απ' έξω)
Αντιγραφή: κόκκινο τετράδιο (τουλάχιστον δύο φορές)
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγινε η σελίδα 48 στο βιβλίο μαθητή κι η άσκηση 4 στη σελίδα 49 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 58-59 (εκτός της άσκησης 2) του βιβλίου μαθητή κι οι σελίδες 14-15 του βιβλίου Εργασιών.
Ανάγνωση: σελίδα 48
Ορθογραφία: την αντιγραφή (και απ' έξω)
Αντιγραφή: κόκκινο τετράδιο (τουλάχιστον δύο φορές)
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγινε η σελίδα 48 στο βιβλίο μαθητή κι η άσκηση 4 στη σελίδα 49 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 58-59 (εκτός της άσκησης 2) του βιβλίου μαθητή κι οι σελίδες 14-15 του βιβλίου Εργασιών.
Πέμπτη 27 Απριλίου 2017
Πέμπτη, 27 Απριλίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 46
Ορθογραφία: Είμαι κι εγώ αθλητής. Ρίχνω το ακόντιό μου μακριά.
Αντιγραφή: σελίδες 71-72 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 46-47 στο βιβλίο μαθητή κι η σελίδα 46 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 56-57 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 12-13 στο βιβλίο Εργασιών.
Προαιρετικά παιχνίδια εξάσκησης:
1) βιβλιοπωλείο
2) ποδήλατα
3) σχολείο
4) εισαγωγή στον πολλαπλασιασμό.
Ανάγνωση: σελίδα 46
Ορθογραφία: Είμαι κι εγώ αθλητής. Ρίχνω το ακόντιό μου μακριά.
Αντιγραφή: σελίδες 71-72 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 46-47 στο βιβλίο μαθητή κι η σελίδα 46 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 56-57 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 12-13 στο βιβλίο Εργασιών.
Προαιρετικά παιχνίδια εξάσκησης:
1) βιβλιοπωλείο
2) ποδήλατα
3) σχολείο
4) εισαγωγή στον πολλαπλασιασμό.
Τετάρτη 26 Απριλίου 2017
Τετάρτη, 26 Απριλίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: την αντιγραφή
Αντιγραφή: δύο φορές η πρώτη παράγραφος της σελίδας 44 (Την Κυριακή ένα μεγάλο φορτηγό σταμάτησε έξω από την πολυκατοικία που μένουν ο Άρης κι η Μαρίνα.) Από κάτω, θα σχηματίσω προτάσεις με τις λέξεις όροφος και παράθυρο.
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 44-45 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν πράξεις εξάσκησης στον πίνακα και στο τετράδιο.
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: την αντιγραφή
Αντιγραφή: δύο φορές η πρώτη παράγραφος της σελίδας 44 (Την Κυριακή ένα μεγάλο φορτηγό σταμάτησε έξω από την πολυκατοικία που μένουν ο Άρης κι η Μαρίνα.) Από κάτω, θα σχηματίσω προτάσεις με τις λέξεις όροφος και παράθυρο.
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 44-45 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν πράξεις εξάσκησης στον πίνακα και στο τετράδιο.
Τρίτη 25 Απριλίου 2017
Τρίτη, 25 Απριλίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: την ίδια
Αντιγραφή: σελίδα 70 (Παπαδόπουλος) (Εκ παραδρομής, χτες έγραψα σελίδα 69, με αποτέλεσμα να γράψουμε την ίδια πρόταση πρώτα Ορθογραφία και μετά Αντιγραφή, ζητώ συγγνώμη)
Στο σχολείο γράψαμε μόνο Ορθογραφία, γιατί μετά παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα του θυμού από το Μουσείο Συναισθημάτων.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγινοι σελίδες 10-11 στο βιβλίο Εργασιών.
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: την ίδια
Αντιγραφή: σελίδα 70 (Παπαδόπουλος) (Εκ παραδρομής, χτες έγραψα σελίδα 69, με αποτέλεσμα να γράψουμε την ίδια πρόταση πρώτα Ορθογραφία και μετά Αντιγραφή, ζητώ συγγνώμη)
Στο σχολείο γράψαμε μόνο Ορθογραφία, γιατί μετά παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα του θυμού από το Μουσείο Συναισθημάτων.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Δευτέρα 24 Απριλίου 2017
Δευτέρα, 25 Απριλίου 2017
Χριστός ανέστη!
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 44
Ορθογραφία: Με χοντρή κλωστή θα υφάνω αδιάβροχο πανί.
Αντιγραφή: σελίδα 69 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 44-45 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 43-44 (ασκήσεις 1-5) στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
τίποτα
Στο σχολείο έγινε η σελίδα 55 στο βιβλίο μαθητή.
Παρασκευή 7 Απριλίου 2017
Παρασκευή, 7 Απριλίου 2017
Για τη Δευτέρα 24 Απριλίου:
το πασχαλινό φυλλάδιο!
Καλή Ανάσταση σε όλους.
Για τις ώρες που βαριόμαστε:
1) παραμύθια για παιδιά.
2) Μαθηματικά!
3) παιχνίδια για ανάπτυξη δεξιοτήτων.
Φωτογραφίες από το βάψιμο των αυγών. Βάλτε τα παιδιά να σας περιγράψουν επακριβώς τα στάδια της παρασκευής, βλέποντας τις φωτογραφίες.
το πασχαλινό φυλλάδιο!
Καλή Ανάσταση σε όλους.
Για τις ώρες που βαριόμαστε:
1) παραμύθια για παιδιά.
2) Μαθηματικά!
3) παιχνίδια για ανάπτυξη δεξιοτήτων.
Φωτογραφίες από το βάψιμο των αυγών. Βάλτε τα παιδιά να σας περιγράψουν επακριβώς τα στάδια της παρασκευής, βλέποντας τις φωτογραφίες.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
Και πάλι νέο πρόγραμμα!
Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Γλώσσα Γλώσσα Γλώσσα Θρησκευτικά Γλώσσα ...
-
Μετατροπή κλάσματος σε μεικτό αριθμό 1. Διαιρούμε τον αριθμητή με τον παρονομαστή. 2. Το πηλίκο της διαίρεσης είναι ο ακέρ...
-
Για να βρω το Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο (ΕΚΠ) δύο αριθμών, τους κάνω διαδοχικές διαιρέσεις με την παρακάτω μέθοδο: Γράφω κάθετα τους α...








































































