Τρίτη, 25 Απριλίου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: τα ίδια

Ορθογραφία: την ίδια

Αντιγραφή: σελίδα 70 (Παπαδόπουλος) (Εκ παραδρομής, χτες έγραψα σελίδα 69, με αποτέλεσμα να γράψουμε  την ίδια πρόταση πρώτα Ορθογραφία και μετά Αντιγραφή, ζητώ συγγνώμη)

Στο σχολείο γράψαμε μόνο Ορθογραφία, γιατί μετά παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα του θυμού από το Μουσείο Συναισθημάτων.

Μαθηματικά:

Φωτοτυπία:

Στο σχολείο έγινοι σελίδες 10-11 στο βιβλίο Εργασιών.

Μουσείο Συναισθημάτων - ο θυμός!

Δευτέρα, 25 Απριλίου 2017

Χριστός ανέστη!

Γλώσσα:

Ανάγνωση: σελίδα 44

Ορθογραφία: Με χοντρή κλωστή θα υφάνω αδιάβροχο πανί.

Αντιγραφή: σελίδα 69 (Παπαδόπουλος)

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 44-45 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 43-44 (ασκήσεις 1-5) στο βιβλίο Εργασιών.

Μαθηματικά:

τίποτα

Στο σχολείο έγινε η σελίδα 55 στο βιβλίο μαθητή.

Παρασκευή, 7 Απριλίου 2017

Για τη Δευτέρα 24 Απριλίου:

το πασχαλινό φυλλάδιο!

Καλή Ανάσταση σε όλους.

Για τις ώρες που βαριόμαστε:
1) παραμύθια για παιδιά.
2) Μαθηματικά!
3) παιχνίδια για ανάπτυξη δεξιοτήτων.

Φωτογραφίες από το βάψιμο των αυγών. Βάλτε τα παιδιά να σας περιγράψουν επακριβώς τα στάδια της παρασκευής, βλέποντας τις φωτογραφίες.

Πέμπτη, 6 Απριλίου 2017

Τίποτα!

Αύριο δε θα φέρουμε σχολική τσάντα.

Τετάρτη, 5 Απριλίου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: τα ίδια

Ορθογραφία: Μα μ΄ ένα πορτοκάλι
                      θα σε κερδίσω πάλι.

Αντιγραφή: -

Φωτοτυπία:

Στο σχολείο ολοκληρώσαμε τη δισέλιδη φωτοτυπία. 'Οσα παιδιά έχουν το Ανθολόγιο στο σπίτι, να το φέρουν αύριο μαζί τους.

Μαθηματικά:

Να γίνουν οι σελίδες 44-45 στο βιβλίο Εργασιών.

Στο σχολείο έγινε το πρόγραμμα Βήματα για τη ζωή.

Βήματα για τη ζωή:

φωτοτυπία της απογοήτευσης (για την Τρίτη του Θωμά)

Τρίτη, 4 Απριλίου 2017

Γλώσσα:

Ανάγνωση: τα ίδια

Ορθογραφία: την αντιγραφή

Αντιγραφή: Δε σου 'στειλα το μήλο
                   και σ' έχασα από φίλο. (τουλάχιστον 5 φορές)

Στο σχολείο έγινε η πρώτη σελίδα μιας δισέλιδης φωτοτυπίας.

Μαθηματικά:

Φωτοτυπία:

Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 50-51 στο βιβλίο μαθητή.