Τετάρτη 8 Φεβρουαρίου 2017
Τρίτη 7 Φεβρουαρίου 2017
Τρίτη, 7 Φεβρουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 8
Ορθογραφία: Το σκυλάκι θέλει να πάει στο σχολείο.
Αντιγραφή: σελίδα 50 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 8-9 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 6-7 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 8-9 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 6-7 στο βιβλίο Εργασιών.
Παιχνίδια που με κάνουν εξυπνότερο:
1) βοηθάω την Παρατηρητική.
2) παίζω τα 8 παιχνίδια του Ει, ει.
3) μετράω τα στρατιωτάκια Playmobil.
4) βοηθάω στο πικ-νικ. (Είναι λίγο δύσκολο όμως).
Ανάγνωση: σελίδα 8
Ορθογραφία: Το σκυλάκι θέλει να πάει στο σχολείο.
Αντιγραφή: σελίδα 50 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 8-9 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 6-7 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 8-9 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 6-7 στο βιβλίο Εργασιών.
Παιχνίδια που με κάνουν εξυπνότερο:
1) βοηθάω την Παρατηρητική.
2) παίζω τα 8 παιχνίδια του Ει, ει.
3) μετράω τα στρατιωτάκια Playmobil.
4) βοηθάω στο πικ-νικ. (Είναι λίγο δύσκολο όμως).
Δευτέρα 6 Φεβρουαρίου 2017
Δευτέρα, 6 Φεβρουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: φωτοτυπία
Ορθογραφία: Τώρα ξέρω κι εγώ την αλφαβήτα.
Αντιγραφή: -
Φωτοτυπία: η ακροστοιχίδα του Καραγκιόζη
Στο σχολείο έγινε δισέλιδη φωτοτυπία και διορθώθηκε στον πίνακα.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγινε η σελίδα 11 στο βιβλίο Εργασιών.
Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς για την έμπρακτη (και πεντανόστιμη) συμπαράστασή τους στη χαρά μας!
Ανάγνωση: φωτοτυπία
Ορθογραφία: Τώρα ξέρω κι εγώ την αλφαβήτα.
Αντιγραφή: -
Φωτοτυπία: η ακροστοιχίδα του Καραγκιόζη
Στο σχολείο έγινε δισέλιδη φωτοτυπία και διορθώθηκε στον πίνακα.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγινε η σελίδα 11 στο βιβλίο Εργασιών.
Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς για την έμπρακτη (και πεντανόστιμη) συμπαράστασή τους στη χαρά μας!
Παρασκευή 3 Φεβρουαρίου 2017
Παρασκευή, 3 Φεβρουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδες 68-69 (βιβλίο Εργασιών)
Ορθογραφία: σελίδα 49 (Παπαδόπουλος): Θα διαβάζετε στα παιδιά την ονομασία των γραμμάτων (μαύρα γράμματα) κι εκείνα θα γράφουν τα κόκκινα.
Αντιγραφή: -
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγινε δισέλιδη φωτοτυπία.
Επειδή δεν είχαμε αρκετό χρόνο, η φωτοτυπία θα ολοκληρωθεί στο σπίτι και θα δοθεί τη Δευτέρα.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν η σελίδα 13 στο βιβλίο μαθητή κι η σελίδα 10 στο βιβλίο Εργασιών.
Στον ελεύθερό μου χρόνο:
1) Ακούω το τραγούδι των γραμμάτων.
2) Κι ένα ακόμα τραγούδι.
3) Εξασκούμαι στα Μαθηματικά.
4) Επιλέγω κάποιο κέρασμα για το πάρτι των γραμμάτων τη Δευτέρα.
Ανάγνωση: σελίδες 68-69 (βιβλίο Εργασιών)
Ορθογραφία: σελίδα 49 (Παπαδόπουλος): Θα διαβάζετε στα παιδιά την ονομασία των γραμμάτων (μαύρα γράμματα) κι εκείνα θα γράφουν τα κόκκινα.
Αντιγραφή: -
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγινε δισέλιδη φωτοτυπία.
Επειδή δεν είχαμε αρκετό χρόνο, η φωτοτυπία θα ολοκληρωθεί στο σπίτι και θα δοθεί τη Δευτέρα.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν η σελίδα 13 στο βιβλίο μαθητή κι η σελίδα 10 στο βιβλίο Εργασιών.
Στον ελεύθερό μου χρόνο:
1) Ακούω το τραγούδι των γραμμάτων.
2) Κι ένα ακόμα τραγούδι.
3) Εξασκούμαι στα Μαθηματικά.
4) Επιλέγω κάποιο κέρασμα για το πάρτι των γραμμάτων τη Δευτέρα.
Πέμπτη 2 Φεβρουαρίου 2017
Πέμπτη, 2 Φεβρουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 68 (βιβλίο Εργασιών)
Ορθογραφία: οι λέξεις των σελίδων 47-48 (Παπαδόπουλος) εκτός από το φεγγάρι
Αντιγραφή: -
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο πραγματοποιήθηκε επίσκεψη από τον κ. Σχολικό Σύμβουλο στην ώρα της Γλώσσας.
Μαθηματικά:
Τετράδιο (πράξεις)
Στο σχολείο έγιναν οι ασκήσεις 4, 6 στη σελίδα 39 στο βιβλίο Εργασιών, καθώς και πράξεις στον πίνακα.
Ανάγνωση: σελίδα 68 (βιβλίο Εργασιών)
Ορθογραφία: οι λέξεις των σελίδων 47-48 (Παπαδόπουλος) εκτός από το φεγγάρι
Αντιγραφή: -
Φωτοτυπία:
(η σωστή σειρά των γραμμάτων βρίσκεται στις σελίδες 68-69)
Στο σχολείο πραγματοποιήθηκε επίσκεψη από τον κ. Σχολικό Σύμβουλο στην ώρα της Γλώσσας.
Μαθηματικά:
Τετράδιο (πράξεις)
Στο σχολείο έγιναν οι ασκήσεις 4, 6 στη σελίδα 39 στο βιβλίο Εργασιών, καθώς και πράξεις στον πίνακα.
Τρίτη 31 Ιανουαρίου 2017
Τρίτη, 31 Ιανουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: Μάζεψα τα ψίχουλα από το ταψί. Χθες το πρωί ψιχάλισε.
Αντιγραφή: κόκκινο τετράδιο
Στο σχολείο έγινε δισέλιδη φωτοτυπία.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 78-79 στο βιβλίο μαθητή κι η σελίδα 38 στο βιβλίο Εργασιών.
Την Τετάρτη πάμε εκδρομή. Τα παιδιά θα έρθουν στο σχολείο χωρίς βιβλία.
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: Μάζεψα τα ψίχουλα από το ταψί. Χθες το πρωί ψιχάλισε.
Αντιγραφή: κόκκινο τετράδιο
Στο σχολείο έγινε δισέλιδη φωτοτυπία.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 78-79 στο βιβλίο μαθητή κι η σελίδα 38 στο βιβλίο Εργασιών.
Την Τετάρτη πάμε εκδρομή. Τα παιδιά θα έρθουν στο σχολείο χωρίς βιβλία.
Παρασκευή 27 Ιανουαρίου 2017
Παρασκευή, 27 Ιανουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 72
Ορθογραφία: Ψάξε στο πιο ψηλό βουνό. Βάλε τα κουλουράκια στο ταψί.
Αντιγραφή: σελίδα 46 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 72-73 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 66-67 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 76-77 στο βιβλίο μαθητή κι η σελίδα 37 στο βιβλίο Εργασιών.
Μετά το πέρας των μαθημάτων και του παιχνιδιού έξω:
1) ακούω ξανά το τραγούδι των Ξξ-Ψψ.
2) βοηθώ στα ψώνια της δασκάλας.
3) παίζω τα 8 παιχνίδια του Ψψ.
4) κάνω τις πράξεις.
Ανακοίνωση:
Τη Δευτέρα 30 Ιανουαρίου, γιορτή των τριών Ιεραρχών και της Παιδείας, οι μαθητές της Α' τάξης που επιθυμούν, θα εκκλησιαστούν στον Ιερό Ναό των Εισοδίων Θεοτόκου με τη συνοδεία των γονέων τους. Το Ολοήμερο δε θα λειτουργήσει.
Ανάγνωση: σελίδα 72
Ορθογραφία: Ψάξε στο πιο ψηλό βουνό. Βάλε τα κουλουράκια στο ταψί.
Αντιγραφή: σελίδα 46 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 72-73 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 66-67 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 76-77 στο βιβλίο μαθητή κι η σελίδα 37 στο βιβλίο Εργασιών.
Μετά το πέρας των μαθημάτων και του παιχνιδιού έξω:
1) ακούω ξανά το τραγούδι των Ξξ-Ψψ.
2) βοηθώ στα ψώνια της δασκάλας.
3) παίζω τα 8 παιχνίδια του Ψψ.
4) κάνω τις πράξεις.
Ανακοίνωση:
Τη Δευτέρα 30 Ιανουαρίου, γιορτή των τριών Ιεραρχών και της Παιδείας, οι μαθητές της Α' τάξης που επιθυμούν, θα εκκλησιαστούν στον Ιερό Ναό των Εισοδίων Θεοτόκου με τη συνοδεία των γονέων τους. Το Ολοήμερο δε θα λειτουργήσει.
Πέμπτη 26 Ιανουαρίου 2017
Πέμπτη, 26 Ιανουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: Ξέχασα το βιβλίο μου. Εγώ ξέρω να φυσάω.
Αντιγραφή: κόκκινο τετράδιο
Στο σχολείο έγινε δισέλιδη φωτοτυπία του Ξξ.
Μαθηματικά: μπλε τετράδιο
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 34-35 (εκτός της άσκησης 3) στο βιβλίο Εργασιών.
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: Ξέχασα το βιβλίο μου. Εγώ ξέρω να φυσάω.
Αντιγραφή: κόκκινο τετράδιο
Στο σχολείο έγινε δισέλιδη φωτοτυπία του Ξξ.
Μαθηματικά: μπλε τετράδιο
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 34-35 (εκτός της άσκησης 3) στο βιβλίο Εργασιών.
Τετάρτη 25 Ιανουαρίου 2017
Τετάρτη, 25 Ιανουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 70
Ορθογραφία: Ένα παράξενο και μακρινό ταξίδι. το ξύλο
Αντιγραφή; σελίδα 45 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 70-71 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 64-65 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία: όχι την άσκηση 3
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 74-75 (εκτός της άσκησης 3) στο βιβλίο μαθητή.
Αφού τελειώσω τα μαθήματά μου:
1) ακούω το τραγούδι του Ξξ.
2) διαβάζω το παραμύθι του ξιφία. (Ίσως με βοηθήσει κι η μαμά μου)
3) βοηθάω στην κατασκευή της ξαπλώστρας.
4) παίζω τα 7 παιχνίδια του Ξξ.
5) βοηθώ τα ψαράκια.
Ανάγνωση: σελίδα 70
Ορθογραφία: Ένα παράξενο και μακρινό ταξίδι. το ξύλο
Αντιγραφή; σελίδα 45 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 70-71 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 64-65 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία: όχι την άσκηση 3
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 74-75 (εκτός της άσκησης 3) στο βιβλίο μαθητή.
Αφού τελειώσω τα μαθήματά μου:
1) ακούω το τραγούδι του Ξξ.
2) διαβάζω το παραμύθι του ξιφία. (Ίσως με βοηθήσει κι η μαμά μου)
3) βοηθάω στην κατασκευή της ξαπλώστρας.
4) παίζω τα 7 παιχνίδια του Ξξ.
5) βοηθώ τα ψαράκια.
Τρίτη 24 Ιανουαρίου 2017
Κυριακή 22 Ιανουαρίου 2017
Δευτέρα, 23 Ιανουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: Εγώ φωνάζω δυνατά. Μαρίνα, φέρε το φακό.
Αντιγραφή: -
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγινε δισέλιδη φωτοτυπία.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν πράξεις εξάσκησης.
Εξαιτίας της απουσίας πολλών μαθητών, δεν προχωρήσαμε στην ύλη αλλά περιοριστήκαμε σε επαναλήψεις.
Ανάγνωση: τα ίδια
Ορθογραφία: Εγώ φωνάζω δυνατά. Μαρίνα, φέρε το φακό.
Αντιγραφή: -
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγινε δισέλιδη φωτοτυπία.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν πράξεις εξάσκησης.
Εξαιτίας της απουσίας πολλών μαθητών, δεν προχωρήσαμε στην ύλη αλλά περιοριστήκαμε σε επαναλήψεις.
Παρασκευή 20 Ιανουαρίου 2017
Παρασκευή, 20 Ιανουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 68
Ορθογραφία: Το σύννεφο έφερε βροχή.
Αντιγραφή: σελίδα 44 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 68-69 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 62-63 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 72-73 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 32-33 στο βιβλίο Εργασιών (εκτός της άσκησης 5).
Σαββατοκύριακο έρχεται! Ας το απολαύσουμε:
1) βάζοντας το φαγητό στη φωτιά...
2) ακούω το τραγούδι του Φφ.
3) παίζω τα 9 παιχνίδια του Φφ.
4) βοηθάω τη δασκάλα με τις πράξεις.
Ανάγνωση: σελίδα 68
Ορθογραφία: Το σύννεφο έφερε βροχή.
Αντιγραφή: σελίδα 44 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 68-69 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 62-63 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 72-73 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 32-33 στο βιβλίο Εργασιών (εκτός της άσκησης 5).
Σαββατοκύριακο έρχεται! Ας το απολαύσουμε:
1) βάζοντας το φαγητό στη φωτιά...
2) ακούω το τραγούδι του Φφ.
3) παίζω τα 9 παιχνίδια του Φφ.
4) βοηθάω τη δασκάλα με τις πράξεις.
Πέμπτη 19 Ιανουαρίου 2017
Τετάρτη 18 Ιανουαρίου 2017
Τετάρτη, 18 Ιανουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 66
Ορθογραφία: Ένα δώρο για το κουτάβι.
Αντιγραφή: σελίδα 43 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 66-67 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 60-61 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 70-71 στο βιβλίο μαθητή.
Στον ελεύθερό μου χρόνο:
1) ακούω το τραγούδι του Δδ.
2) ένα γράμμα, μια ιστορία.
3) παίζω τα 9 παιχνίδια του Δδ.
4) παίζω με την αφαίρεση.
Ανάγνωση: σελίδα 66
Ορθογραφία: Ένα δώρο για το κουτάβι.
Αντιγραφή: σελίδα 43 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 66-67 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 60-61 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 70-71 στο βιβλίο μαθητή.
Στον ελεύθερό μου χρόνο:
1) ακούω το τραγούδι του Δδ.
2) ένα γράμμα, μια ιστορία.
3) παίζω τα 9 παιχνίδια του Δδ.
4) παίζω με την αφαίρεση.
Δευτέρα 16 Ιανουαρίου 2017
Δευτέρα, 16 Ιανουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 64
Ορθογραφία: η βάρκα, η βουτιά, το κουτάβι, η ώρα
Αντιγραφή: -
Φωτοτυπία:
Οι μαθητές ξεκίνησαν την παρακάτω φωτοτυπία στο σχολείο και θα την ολοκληρώσουν στο σπίτι:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 58-59 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 68-69 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 28-29 στο βιβλίο Εργασιών.
Την Τρίτη πάμε εκδρομή. Οι μαθητές θα έρθουν στο σχολείο χωρίς σάκες, παρά μόνο το φαγητό τους κι (ενδεχομένως) κάποιο χαρτζιλίκι για την καντίνα του θεάτρου. Η προσέλευση κι η αποχώρηση θα γίνουν κανονικά.
Θερμή παράκληση: ας μη φάνε τίποτα το πρωί, για τον κίνδυνο της εκκένωσης στο λεωφορείο. Στο κολατσιό, που θα πάρουν μαζί τους, ας μην υπάρχει χυμός και γάλα. Μόνο στέρεα τροφή.
Ανάγνωση: σελίδα 64
Ορθογραφία: η βάρκα, η βουτιά, το κουτάβι, η ώρα
Αντιγραφή: -
Φωτοτυπία:
Οι μαθητές ξεκίνησαν την παρακάτω φωτοτυπία στο σχολείο και θα την ολοκληρώσουν στο σπίτι:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 58-59 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 68-69 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 28-29 στο βιβλίο Εργασιών.
Την Τρίτη πάμε εκδρομή. Οι μαθητές θα έρθουν στο σχολείο χωρίς σάκες, παρά μόνο το φαγητό τους κι (ενδεχομένως) κάποιο χαρτζιλίκι για την καντίνα του θεάτρου. Η προσέλευση κι η αποχώρηση θα γίνουν κανονικά.
Θερμή παράκληση: ας μη φάνε τίποτα το πρωί, για τον κίνδυνο της εκκένωσης στο λεωφορείο. Στο κολατσιό, που θα πάρουν μαζί τους, ας μην υπάρχει χυμός και γάλα. Μόνο στέρεα τροφή.
Παρασκευή 13 Ιανουαρίου 2017
Παρασκευή, 13 Ιανουαρίου 2017
Γλώσσα:
1) Ανάγνωση: τα ίδια
2) Ορθογραφία: Ώρα για χορό!
3) Αντιγραφή: σελίδα 42 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγινε η φωτοτυπία του Ωω.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 66-67 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 26-27 στο βιβλίο Εργασιών.
Για το σπίτι:
1) ένα γράμμα, μια ιστορία.
2) τα 8 παιχνίδια του Ωω.
3) τα παιχνίδια των προηγούμενων ημερών.
1) Ανάγνωση: τα ίδια
2) Ορθογραφία: Ώρα για χορό!
3) Αντιγραφή: σελίδα 42 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγινε η φωτοτυπία του Ωω.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία:
(Όχι το απ' έξω στην άσκηση 3)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 66-67 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 26-27 στο βιβλίο Εργασιών.
Για το σπίτι:
1) ένα γράμμα, μια ιστορία.
2) τα 8 παιχνίδια του Ωω.
3) τα παιχνίδια των προηγούμενων ημερών.
Πέμπτη 12 Ιανουαρίου 2017
Πέμπτη, 12 Ιανουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 64
Ορθογραφία: Έλα. Έχω σωσίβιο.
Αντιγραφή: σελίδα 41 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 64-65 στο βιβλίο μαθητή.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία
Θεωρία δεκάδων και μονάδων, ο προηγούμενος κι ο επόμενος αριθμός.
Εκ παραδρομής μοιράστηκε μία ακόμα φωτοτυπία μαθηματικών. Να επιστραφεί αύριο χωρίς να έχει γίνει.
Μετά τα μαθήματα:
1) ακούω πάλι το τραγούδι του Ββ.
2) ένα γράμμα, μια ιστορία.
3) παίζω τα 9 παιχνίδια του Ββ.
Ανάγνωση: σελίδα 64
Ορθογραφία: Έλα. Έχω σωσίβιο.
Αντιγραφή: σελίδα 41 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 64-65 στο βιβλίο μαθητή.
Μαθηματικά:
Φωτοτυπία
Εκ παραδρομής μοιράστηκε μία ακόμα φωτοτυπία μαθηματικών. Να επιστραφεί αύριο χωρίς να έχει γίνει.
Μετά τα μαθήματα:
1) ακούω πάλι το τραγούδι του Ββ.
2) ένα γράμμα, μια ιστορία.
3) παίζω τα 9 παιχνίδια του Ββ.
Τετάρτη 11 Ιανουαρίου 2017
Δευτέρα 9 Ιανουαρίου 2017
Κλειστόν λόγω χιονιά!
Αγαπητοί γονείς, μόλις ενημερώθηκα ότι το σχολείο μας θα παραμείνει κλειστό αύριο Τρίτη 10/1/2017.
Δευτέρα, 9 Ιανουαρίου 2017
Γλώσσα:
Ανάγνωση: σελίδα 62
Ορθογραφία: Μία ουρά από πούπουλα.
Αντιγραφή: σελίδα 40 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 62-63 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 56-57 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά
Φωτοτυπία
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 64-65 (όχι η άσκηση 4) στο βιβλίο μαθητή κι η σελίδα 24 στο βιβλίο Εργασιών.
Καθαρίστε τα χέρια από τους κουραμπιέδες και:
1) ακούστε το τραγούδι της ημέρας.
2) βοηθήστε τον βάτραχο.
3) παίξτε τα 7 παιχνίδια του ου.
4) παίξτε τα παιχνίδια των αριθμών.
5) αποφύγετε τα σαγόνια του καρχαρία.
Ανάγνωση: σελίδα 62
Ορθογραφία: Μία ουρά από πούπουλα.
Αντιγραφή: σελίδα 40 (Παπαδόπουλος)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 62-63 στο βιβλίο μαθητή κι οι σελίδες 56-57 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά
Φωτοτυπία
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 64-65 (όχι η άσκηση 4) στο βιβλίο μαθητή κι η σελίδα 24 στο βιβλίο Εργασιών.
Καθαρίστε τα χέρια από τους κουραμπιέδες και:
1) ακούστε το τραγούδι της ημέρας.
2) βοηθήστε τον βάτραχο.
3) παίξτε τα 7 παιχνίδια του ου.
4) παίξτε τα παιχνίδια των αριθμών.
5) αποφύγετε τα σαγόνια του καρχαρία.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
Και πάλι νέο πρόγραμμα!
Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Γλώσσα Γλώσσα Γλώσσα Θρησκευτικά Γλώσσα ...
-
Μετατροπή κλάσματος σε μεικτό αριθμό 1. Διαιρούμε τον αριθμητή με τον παρονομαστή. 2. Το πηλίκο της διαίρεσης είναι ο ακέρ...
-
Για να βρω το Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο (ΕΚΠ) δύο αριθμών, τους κάνω διαδοχικές διαιρέσεις με την παρακάτω μέθοδο: Γράφω κάθετα τους α...


















































