Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) ορθογραφία στη σελίδα 42 στο βιβλίο Μαθητή την τρίτη παράγραφο (Νύχτα... ψυχή μας)
2) τη δεύτερη άσκηση στη σελίδα 43 στο βιβλίο Μαθητή
Στο σχολείο διαβάσαμε το κείμενο στη σελίδα 42 στο βιβλίο Μαθητή.
Ιστορία:
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
τίποτα, η ξεκούραση του πολεμιστή
Στο σχολείο γράψαμε προειδοποιημένο επαναληπτικό διαγώνισμα, το πήραμε πίσω διορθωμένο. Από αύριο θα ξεκινήσουμε επετειακά κείμενα για το 1940 από το Βιβλίο Μαθητή και το Ανθολόγιο.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
Να γίνουν οι πράξεις με το νου στο τετράδιο:
587: 10 =
587 Χ 1.000 =
4,419 : 1.000 =
4,419 Χ 1.000 =
4,419 : 100 =
4,419 : 10 =
4,419 Χ 100 =
4,419 Χ 10 =
546 Χ1.000 =
6,538 : 1.000 =
6,538 Χ 100 =
9.999 : 1.000 =
45,245 Χ 10.000 =
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τίποτα
Στο σχολείο κάναμε πρόβα για την παρέλαση την ώρα της Ιστορίας.
Αγγλικά θα κάνουμε με την κυρία Ντέμη, Γυμναστική με την κυρία Έλενα, Μουσική με τον κύριο Αλέξη, Γαλλικά με την κυρία Κατερίνα. Τα υπόλοιπα μαθήματα μαζί μου. (Η 7η ώρα Γλώσσας θα διατεθεί σε υποχρεωτικό διάβασμα βιβλίων που θα δανειζόμαστε από τη βιβλιοθήκη του σχολείου).
Δευτέρα | Τρίτη | Τετάρτη | Πέμπτη | Παρασκευή |
Γλώσσα | Γλώσσα | Γλώσσα | Μαθηματικά | Μαθηματικά |
Γλώσσα | Γλώσσα | Γλώσσα | Φυσική | Γεωγραφία |
Μαθηματικά | Ιστορία | Μαθηματικά | Θρησκευτικά | Γυμναστική |
Ιστορία | Υπολογιστές | Αγγλικά | Γυμναστική | Αγγλικά |
Γαλλικά | Αγγλικά | Φυσική | Εικαστικά | Εργαστήρια |
Γαλλικά | Μουσική | Φυσική | Γλώσσα φιλαναγνωσία | ΚΠΑ |
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
επαναληπτικό διαγώνισμα στα κεφάλαια 1-2. Η ακριβής ύλη θα περιλαμβάνει:
Στο σχολείο κάναμε Παραγωγή Γραπτού Λόγου, για το σχολείο των ονείρων μας.
ΚΠΑ:
Στο σχολείο ανοίξαμε το κουτί των παραπόνων.
Εργαστήρια δεξιοτήτων:
Στο σχολείο μιλήσαμε για το πώς παραμένουμε ασφαλείς καθαρίζοντας μια ακτή:
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
φωτοτυπία εξάσκησης στη δεύτερη ενότητα
Στο σχολείο έγινε η άσκηση 6 στη σελίδα 35 στο βιβλίο Μαθητή. Θυμηθήκαμε και τα αριθμητικά επίθετα στη σελίδα 37, κάναμε και τις ασκήσεις 2 και 3.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
1) διαβάζω καλά τη θεωρία στο τετράδιο
2) ασκήσεις 1, 4, 6 στη σελίδα 27 στο βιβλίο Εργασιών
3) Να γίνουν οι πράξεις με το νου στο τετράδιο:
6.000: 10 =
4,456 : 100 =
546 : 1.000 =
6,538 : 100 =
6,525 : 1.000 =
45,245 : 10 =
Στο σχολείο μάθαμε πώς πολλαπλασιάζουμε γρήγορα με το 10, το 100, το 1.000.
Φυσική:
Για το σπίτι:
τίποτα, στο σχολείο κάναμε δύο ώρες Μαθηματικά
Θρησκευτικά:
Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 23-24.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
Προβλήματα στο πράσινο τετράδιο:
1) Η Άννα Μαρία ψώνισε στα Hondos μία μπλούζα που κόστιζε €24 και μία ζακέτα των €42. Αν είχε μαζί της 14 χαρτονομίσματα των €5 το καθένα, πόσα ρέστα πήρε;
2) Ο Αλέξανδρος έκανε δύο βόλτες με τα καρτ κι αγόρασε και μπαλακλάβα. Αν είχε μαζί του ένα χαρτονόμισμα των €20 και 7 κέρματα των €2, πόσα ρέστα πήρε;
3) Ο υπεύθυνος της πίστας εισέπραξε €12 για κάθε βόλτα. Εμείς κάναμε συνολικά 27 βόλτες κι αγοράσαμε 11 μπαλακλάβες. Πόσα χρήματα εισέπραξε η πίστα;
Στο σχολείο δεν προχωρήσαμε παρακάτω, γιατί τα κορίτσια έλειπαν σε πρόβα παρέλασης τη μία ώρα και τα αγόρια την άλλη, οπότε λύσαμε προβλήματα στο τετράδιο.
Φυσική:
Για το σπίτι:
τίποτα, η ξεκούραση του πολεμιστή
Στο σχολείο γράψαμε επαναληπτικό διαγώνισμα, το πήραμε πίσω διορθωμένο.
Γεωγραφία:
Για το σπίτι:
τα ίδια (Να ξέρω πώς αντιστοιχούν τα τέσσερα σημεία του ορίζοντα με τα χέρια μου και το σώμα μου). Να ξέρω τα τέσσερα απομακρυσμένα σημεία της Ελλάδας (τα υπογραμμισμένα στο κείμενο στη σελίδα 24 στο βιβλίο Μαθητή).
Στο σχολείο κάναμε την άσκηση 2 στη σελίδα 11 και την 1 στη σελίδα 12 στο βιβλίο Εργασιών. Επίσης, πληροφορηθήκαμε για τη λίστα με τα ελληνικά νησιά, (στο σπίτι μπορώ να δω βίντεο για τρία από αυτά, τον Άγιο Μηνά, την Κίναρο και την Άτοκο). Ακόμα, μάθαμε και για το νησί της κυράς της Ρω. Είδαμε και πώς είναι τα σχολεία στην Ιαπωνία.
Την Πέμπτη 17 Οκτωβρίου κι ώρα 17:30 πηγαίνουμε για καρτ στην πίστα Speed Force στο Κίτσι (ακριβώς πίσω από τον Κολομβούνη)! Ο υπεύθυνος της πίστας δε μας προσφέρει προνομιακές τιμές, οπότε υπολογίστε 12 € για το 8 λεπτά. Υπάρχουν και διθέσια καρτ για βόλτες γονιού με τέκνο.
Η πίστα παρέχει κράνος, καθώς κι ηλεκτρονική χρονομέτρηση. Χρεώνει όμως 5 € για την μπαλακλάβα, οπότε όποιος έχει κάποια από προηγούμενη επίσκεψη ή μπορεί να φέρει δικό του κράνος, θα γλιτώσει το παραπάνω κόστος.
Ξαναβάζω το πρόγραμμα για να το βρίσκουμε εύκολα. Αγγλικά θα κάνουμε με την κυρία Ντέμη, Γυμναστική με την κυρία Έλενα, Μουσική με τον κύριο Αλέξη, Γαλλικά με την κυρία Κατερίνα. Τα υπόλοιπα μαθήματα μαζί μου. (Μέχρι να τοποθετηθεί συνάδελφος των Υπολογιστών στο σχολείο μας, θα κάνουμε κι 8η ώρα Γλώσσας, αντί για επτά την εβδομάδα που ορίζει το επίσημο πρόγραμμα).
Δευτέρα | Τρίτη | Τετάρτη | Πέμπτη | Παρασκευή |
Γλώσσα | Γλώσσα | Μαθηματικά | Γλώσσα | Γλώσσα |
Γλώσσα | Γλώσσα | Φυσική | Γλώσσα | Γλώσσα |
Αγγλικά | Μαθηματικά | Φυσική | Μουσική | Γυμναστική |
Εικαστικά | Ιστορία | Γεωγραφία | Μαθηματικά | Αγγλικά |
Μαθηματικά | Γυμναστική | Γαλλικά | Φυσική | Εργαστήρια |
Ιστορία | Αγγλικά | Γαλλικά | Θρησκευτικά | ΚΠΑ |
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) άσκηση 8 σελίδα 27-28 στο βιβλίο Εργασιών
2) ορθογραφία σελίδα 27 στο βιβλίο Εργασιών (Επίσης... πρόβλημα.)
Στο σχολείο κάναμε την άσκηση 4 στη σελίδα 27 στο βιβλίο Μαθητή, την άσκηση 9 στη σελίδα 28 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
τίποτα, διαβάζω για τη Φυσική
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τίποτα, δεν προχωρήσαμε παρακάτω γιατί οι μαθητές βγήκαν για πρόβα παρέλασης
Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, το πήραμε πίσω διορθωμένο.Φυσική: για αύριο:
Για το σπίτι:
επαναληπτικό διαγώνισμα στα Υλικά Σώματα (σελίδες 20-27) και στην Ενέργεια (σελίδες 40-53 στο βιβλίο Εργασιών)
Τα παιδιά ψήφισαν για το πότε θέλουν να γράψουν το επαναληπτικό διαγώνισμα. Αντί για την ερχόμενη Δευτέρα, που θα έχουν και διαγώνισμα στη Γλώσσα, επέλεξαν την Τετάρτη με απαλλαγή διαβάσματος στα υπόλοιπα μαθήματα. Ως εκ τούτου, δε θα διαβάσουν Γεωγραφία για αύριο.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) ορθογραφία σελίδα 17 στο βιβλίο Εργασιών (Λίγα χιλιόμετρα... φαντασίας)
2) ανάγνωση σελίδα 17 στο βιβλίο Εργασιών
3) άσκηση 2 σελίδες 25-26 στο βιβλίο Μαθητή (μόνο τα ρήματα)
Στο σχολείο θυμηθήκαμε ποια είναι τα επιρρήματα, διαβάσαμε το κείμενο στη σελίδα 17, κάναμε την άσκηση 1 στη σελίδα 18 και την άσκηση 3 σελίδα 20-21 στο βιβλίο Εργασιών.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
1) τη θεωρία στη σελίδα 26 στο βιβλίο Μαθητή
2) ασκήσεις 1, 2, 3, 4 σελίδα 25 στο βιβλίο Εργασιών
Ιστορία:
Για το σπίτι:
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
ΚΠΑ:
Για το σπίτι:
τίποτα
Εργαστήρια δεξιοτήτων:
Σήμερα ξεκινήσαμε το πρόγραμμα Εθελοντικός καθαρισμός ακτής, συζητώντας για τον χρόνο διάλυσης των αντικειμένων.
Τα τέσσερα θέματα που επιλέχθηκαν για τα φετινά εργαστήρια δεξιοτήτων, ένα από κάθε τομέα, είναι τα εξής:
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
1) τη θεωρία στη σελίδα 26 στο βιβλίο Μαθητή
2) ασκήσεις και προβλήματα σελίδες 25-26 στο βιβλίο Εργασιών (η σάκα μένει στο σχολείο το Σαββατοκύριακο)
Φυσική:
Για το σπίτι:
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
τις ασκήσεις 2, 3 στη σελίδα 21 και τα προβλήματα 1 και 4 στη σελίδα 22 στο βιβλίο Εργασιών (το 2, το 3, το 5 και το 6 προαιρετικά)
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 21-22 στο βιβλίο Μαθητή.
Φυσική:
Για το σπίτι:
1) το συμπέρασμα στη σελίδα 47 στο βιβλίο Εργασιών
2) τις μετατροπές στη σελίδα 49
3) τις ασκήσεις 1, 2 στη σελίδα 50
4) να παίξουμε το διαδικτυακό παιχνίδι της ενέργειας. (Προσοχή στην ορθογραφία και δεν απογοητευόμαστε που δεν έχουμε διδαχθεί ακόμα την ύλη για τις ερωτήσεις 9 και 10)
Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 45-50 στο βιβλίο Εργασιών,
Γεωγραφία:
Για το σπίτι:
Στο σχολείο μάθαμε πώς να προσανατολιζόμαστε.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
1) ορθογραφία τη θεωρία των επιθέτων στη σελίδα 31 στο βιβλίο Μαθητή
2) φωτοτυπία εξάσκησης για τα επίθετα σε -ής, -ής, -ές
Στο σχολείο κάναμε την άσκηση 3 στις σελίδες 19-21 στο βιβλίο Εργασιών. Επίσης, πώς κλίνονται τα επίθετα σε -ής, -ής, -ές (θεωρία σελίδα 31 στο βιβλίο Μαθητή).
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
Να στρογγυλοποιήσω:
στις δεκάδες: 48.990
στις εκατοντάδες χιλιάδες: 34.690.003
στις χιλιάδες: 13.590
στα δέκατα: 45,916
στα χιλιοστά: 56.548,5695
στις εκατοντάδες: 34.978
στις μονάδες εκατομμύρια: 39.875.600
στα εκατοστά: 63,896
στις χιλιάδες: 349.856
στα εκατοστά: 4,097
στις δεκάδες εκατομμύρια: 497.869.012,34
Στο σχολείο μάθαμε τη στρογγυλοποίηση με αύξηση, έγιναν πράξεις εξάσκησης στον πίνακα.
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τα υπογραμμισ... τίποτα, γιατί η σάκα μένει στο σχολείο το Σαββατοκύριακο
Στο σχολείο γράψαμε προειδοποιημένο διαγώνισμα και το πήραμε πίσω διορθωμένο. Διαβάσαμε τις σελίδες 26-28 στο βιβλίο Μαθητή και το κείμενο της άσκησης 3 στη σελίδα 10 στο βιβλίο Εργασιών.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
ΚΠΑ:
Για το σπίτι:
τίποτα
Στο σχολείο εγκαινιάσαμε το κουτί παραπόνων.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
Στο σχολείο κάναμε την άσκηση 5 στη σελίδα 20 στο βιβλίο Μαθητή και την άσκηση 8 στη σελίδα 16 στο βιβλίο Εργασιών. Επίσης, διαβάσαμε τις σελίδες 37-39 στο Ανθολόγιο.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
κάνω τις στρογγυλοποιήσεις στο τετράδιο:
Φυσική:
Για το σπίτι:
Στο σχολείο έγιναν οι σελίδες 43-44 στο βιβλίο Εργασιών. Τώρα που τελειώσαμε τα μαθήματά μας, μπορούμε να παίξουμε.
Θρησκευτικά:
Στο σχολείο μιλήσαμε για τον Άγιο Διονύσιο τον Αεροπαγίτη, που γιορτάζει σήμερα.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
1) ξαναδιαβάζω τη θεωρία με τις θέσεις των ψηφίων (σελίδα 16 στο βιβλίο Μαθητή, τετράδιο θεωρία 30/9)
3) τις στρογγυλοποιήσεις στο τετράδιο:
στις δεκάδες: 45.917
στις εκατοντάδες: 54.391
στις δεκάδες χιλιάδες: 234.567
στις χιλιάδες: 457.958
στις εκατοντάδες χιλιάδες: 1.458.956
στις εκατοντάδες: 1.899
στις δεκάδες χιλιάδες: 1.485.974
Στο σχολείο διδαχθήκαμε τη στρογγυλοποίηση, η οποία είναι τόσο σημαντική, ώστε να τη χρησιμοποιεί κι ο Ζήκος! Η θεωρία υπάρχει κι εδώ.
Αφού τελειώσουμε τα μαθήματα, μπορούμε να στρογγυλοποιήσουμε τους καρχαρίες, τα διαστημόπλοια.
Φυσική:
Για το σπίτι:
άσκηση 2 στη σελίδα 42 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 40-41 στο βιβλίο Εργασιών και τη σελίδα 24 στο βιβλίο Μαθητή.
Γεωγραφία:
Για το σπίτι:
Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, το πήραμε πίσω διορθωμένο. Σημειώσαμε τη θεωρία στη σελίδα 19 στο βιβλίο Μαθητή. Μάθαμε τι σημαίνει κλίμακα, εξασκηθήκαμε.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
Στο σχολείο χάσαμε πάρα πολύ χρόνο για να διορθώσουμε την άσκηση στον πίνακα. Δε θα ξαναγίνει.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
Στο σχολείο θυμηθήκαμε πώς συγκρίνουμε τους φυσικούς αριθμούς (εδώ η θεωρία) κάναμε τις ασκήσεις 1α, 3 στη σελίδα 17 στο βιβλίο Εργασιών.
Ιστορία:
Για το σπίτι:
