Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
προαιρετικά, τις ασκήσεις 4-10 στον Μικρό Ευκλείδη του 2011 (τα θέματα της ΣΤ΄)
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
προαιρετικά, τις ασκήσεις 4-10 στον Μικρό Ευκλείδη του 2011 (τα θέματα της ΣΤ΄)
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
τα θέματα 7, 8, 9, 10 στον Μικρό Ευκλείδη του 2012
Προαιρετικά, όποιος θέλει να προετοιμαστεί όσο καλύτερα γίνεται, μπορεί να λύσει και τα θέματα του 2009.
Καθώς ο διαγωνισμός είναι το πρωί της Παρασκευής, Τετάρτη και Πέμπτη θα διακόψουμε την κανονική ροή των μαθημάτων και θα ασχοληθούμε μόνο με εξάσκηση Μαθηματικών, λύνοντας παλιότερα θέματα.
Για αύριο:
Όσα βάλαμε χτες στα Μαθηματικά και τις ασκήσεις 4, 5, 6, 7 στα θέματα του 2013.
Γλώσσα:
Για το σπίτι: (για τη Δευτέρα)
1) διαβάζω τη θεωρία που γράψαμε στο τετράδιο για τον ευθύ και τον πλάγιο λόγο
Μαθηματικά: (για τη Δευτέρα)
Γλώσσα:
Για το σπίτι: (για την Πέμπτη)
προσπαθώ να μάθω απ' έξω την εργασία που έχω ετοιμάσει για τους Φιλέλληνες, για να είμαι έτοιμος στη βιντεοσκόπηση της Πέμπτης
Στο σχολείο διαβάσαμε το κείμενο του Μακρυγιάννη στη σελίδα 202 στο Ανθολόγιο.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων:
Δεν πραγματοποιήθηκε η έκτη συνεδρία.
ΚΠΑ:
Διαβάσαμε τις σελίδες 61-62 και συζητήσαμε για τον ρόλο των ΜΜΕ στη ζωή μας.
Αγαπητοί γονείς,
η πανδημία μάς αναγκάζει να συναντηθούμε και πάλι διαδικτυακά. Το εσπέρας της Δευτέρας θα μιλήσουμε για την πρόοδο των παιδιών μας στην παρακάτω διεύθυνση:
https://minedu-primary2.webex.com/meet/dimsampa
Με αλφαβητική σειρά, τα ραντεβού έχουν κατανεμηθεί ως εξής:
Μάσσα 18:00
Έλενα 18:10
Μυρτώ 18:20
Νικολέτα 18:30
Άγης 18:40
Μελίσσα 18:50
Βαγγέλης 19:00
Πέτρος 19:10
Στάθης 19:20
Επαμεινώνδας 19:30
Κωσταντίνος Σάντε 19:40
Μαριαλένα 19:50
Φαίδωνας 20:00
Κωνσταντίνος Τερζόπουλος 20:10
Δημήτρης 20:20
Πάνος 20:30
Νέμεση 20:40
Ηλίας 20:50
Μαρία 21:00
Αναστασία 21:10
Γιώργος 21:20
Φίλια 21:30
Ρέα 21:40
Εναλλακτικά, το πρωί της Τρίτης θα βρίσκομαι στην είσοδο της Άττιδος (κατά την προσέλευση, 08:00-08:15) και μπορούμε να τα πούμε από κοντά.
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
να βελτιώσω την εργασία μου για τους Φιλέλληνες, ιδανικά να ενταχθώ στην ομάδα που θα γράψει το σενάριο για τη θεατρική παράσταση.
Στο σχολείο έγινε Παραγωγή Γραπτού Λόγου. Όσοι δεν πρόλαβαν να διαβάσουν δημόσια το κείμενό τους σήμερα, θα το διαβάσουν τη Δευτέρα.
Μαθηματικά:
Φυσική:
Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 80-84 στο βιβλίο Μαθητή.
Μαθηματικά:
ασκήσεις 1, 3, 5, 7 στον μικρό Ευκλείδη (προσοχή, λύνουμε τα θέματα για την ΣΤ΄ τάξη)
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τα υπογραμμισμένα στη σελίδα 155 στο βιβλίο Μαθητή
Στο σχολείο μάθαμε για τον Γεώργιο τον Α', τη διάνοιξη του Ισθμού της Κορίνθου και διαβάσαμε τις σελίδες στο βιβλίο Μαθητή.
Φυσική:
Ανταλλάξαμε τη σημερινή ώρα της Φυσικής με την αυριανή ώρα της Γυμναστικής, επειδή αύριο θα χαλάσει ο καιρός.
Γεωγραφία:
Για το σπίτι:
να παίξω το ηλεκτρονικό παιχνίδι με τις σημαίες της Ευρώπης
Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 106-108 στο βιβλίο Εργασιών και μάθαμε για το επίτευγμα του Μάριου και της Ελευθερίας.
Γλώσσα:
Γλώσσα:
Για το σπίτι:
ερωτήσεις δ, ε στη σελίδα 104
Στο σχολείο συζητήσαμε για τον διαγωνισμό σχετικά με τους Φιλέλληνες που θέλουμε να λάβουμε μέρος. Επίσης, διαβάστηκε το κείμενο στις σελίδες 100-103 στο βιβλίο Μαθητή.
Μαθηματικά:
ασκήσεις 2, 4, 6, 8 στον μικρό Ευκλείδη (προσοχή, λύνουμε τα θέματα για την ΣΤ΄ τάξη)
Ιστορία:
Τίποτα για το σπίτι, δεν προχωρήσαμε παρακάτω. Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, το πήραμε πίσω διορθωμένο και μάθαμε για την εκπαίδευση στην Ιαπωνία.
Γλώσσα:
τίποτα
Στο σχολείο δεν προχωρήσαμε παρακάτω γιατί είχαμε περισσότερους απόντες παρά παρόντες.
Μαθηματικά:
ασκήσεις 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10 από τον μικρό Ευκλείδη του 2017 (προσοχή: τα θέματα της ΣΤ')
(επειδή τα θέματα του μικρού Ευκλείδη είναι δύσκολα, κάθε μαθητής να προσπαθήσει μόνος του να τα λύσει κι ό,τι καταφέρει)
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
τα θέματα 2, 7, 8, 9 από τον μικρό Ευκλείδη του 2018
(επειδή τα θέματα του μικρού Ευκλείδη είναι δύσκολα, κάθε μαθητής να προσπαθήσει μόνος του να τα λύσει κι ό,τι καταφέρει)
Φυσική:
Δεν προχωρήσαμε παρακάτω γιατί απουσίαζαν εννέα μαθητές.
Ιστορία:
Για το σπίτι:
τα υπογραμμισμένα στη σελίδα 151 στο βιβλίο Μαθητή
Στο σχολείο μάθαμε για την άφιξη του Όθωνα στην Ελλάδα και το κλείσιμο των μοναστηριών, παίξαμε και διαγωνισμό.
Γεωγραφία:
Για το σπίτι:
τίποτα
Στο σχολείο διαβάσαμε τις πριμοδοτικές εργασίες για το Β' τρίμηνο. Από αύριο ξεκινάει το Γ' τρίμηνο.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
σελίδα 7 στο βιβλίο Εργασιών (σήμερα μοιράστηκε το Δ τεύχος)
Φυσική:
Για το σπίτι:
τίποτα
Στο σχολείο έγινε μεγάλο αφιέρωμα στο κάπνισμα, με συγκεκριμένες οδηγίες για το κόψιμό του, διαβάσαμε έρευνες. Μάθαμε ότι ακόμα κι ένα τσιγάρο την ημέρα ΣΚΟΤΩΝΕΙ κι είδαμε ποιοι είναι οι πιο θεριακλήδες, αλλά και το πρόστιμο για κάπνισμα μέσα στο αυτοκίνητο παρουσία ανήλικου. Διαβάσαμε τις σελίδες 110-111 στο βιβλίο Εργασιών.
Φιλαναγνωσία:
Συνεχίσαμε το αριστούργημα του Μενέλαου Λουντέμη (σελίδα 64).
Μαθηματικά:
φωτοτυπία 5, 7, 8
Προαιρετικά στο τετράδιο:
10 φαντάροι σε φυλάκιο σε βραχονησίδα έχουν τροφές για 40 μέρες. Μετά από 10 μέρες, περιλάθπτουν 20 πρόσφυγες. Για πόσες μέρες επαρκούν τα τρόφιμα;
Φυσική:
Για το σπίτι:
1)διάβασμα σελίδες 106-109 στο βιβλίο Εργασιών
2) ασκήσεις 2, 3 σελίδα 109 στο βιβλίο Εργασιών
Στο σχολείο μάθαμε για το αναπνευστικό σύστημα στις σελίδες 106-109 στο βιβλίο Εργασιών.
Ιστορία:
Για το σπίτι:
1) να ξαναδώ το βίντεο
2) τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 142-143 στο βιβλίο Μαθητή (χωρίς διαγώνισμα)
Στο σχολείο γράψαμε διαγώνισμα στο μάθημα της ημέρας, το πήραμε πίσω διορθωμένο και διαβάσαμε τις σελίδες 142-143 στο βιβλίο Μαθητή.
Γεωγραφία:
Για το σπίτι:
1) τα υπογραμμισμένα στις σελίδες 103-105 στο βιβλίο Μαθητή
2) προαιρετική ομαδική-ατομική εργασία πριμοδοτική την άσκηση 2 σελίδα 42
Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 103-105 στο βιβλίο Μαθητή.
Μαθηματικά:
Για το σπίτι:
φωτοτυπία προβλήματα 1, 3,4 . Προαιρετικά το 2 (να γίνουν στο τετράδιο)
Στο σχολείο έγιναν τα εξής προβλήματα εξάσκησης:
α) Οι 40 αγελάδες ενός βουστασίου καταναλώνουν 600 κιλά ζωοτροφής σε 5 ημέρες. Αν πουληθούν οι 10 αγελάδες, πόσα κιλά ζωοτροφής θα καταναλώσουν οι υπόλοιπες σε 8 ημέρες;
β) Ένας άλλος αγελαδοτρόφος χρειάστηκε 720 κιλά ζωοτροφής για να ταΐσει τις 12 αγελάδες του επί 15 ημέρες. Τώρα που αγόρασε άλλες 3 αγελάδες, πόσα κιλά ζωοτροφής θα χρειαστεί για ένα μήνα;
γ) Οι 12 εργάτες, όταν εργάζονται 8 ώρες την ημέρα, τελειώνουν ένα έργο σε 6 ημέρες. Πόσοι εργάτες ίδιας απόδοσης θα τελειώσουν το ίδιο έργο σε 4 μέρες, αν εργάζονται μία ώρα την ημέρα παραπάνω;
Φυσική:
Για το σπίτι:
να φέρω ένα μπαλόνι για το αυριανό πείραμα
Στο σχολείο διαβάσαμε τις σελίδες 101-104 στο βιβλίο Εργασιών και τις σελίδες 74-79 στο βιβλίο Μαθητή.
Φιλαναγνωσία:
Συνεχίσαμε το αριστούργημα του Μενέλαου Λουντέμη (σελίδα 58). Στη συνέχεια παίξαμε με τους Χάρτες της Google.
Αναρτώ ξανά το πρόγραμμα για να το βρίσκετε εύκολα.
Δευτέρα | Τρίτη | Τετάρτη | Πέμπτη | Παρασκευή |
Γλώσσα | Γλώσσα | Μαθηματικά | Μαθηματικά | Γλώσσα |
Γλώσσα | Γλώσσα | Αγγλικά | Ιστορία | Γλώσσα |
Μαθηματικά | Εικαστικά | Φυσική | Φυσική | Μαθηματικά |
Γαλ/Γερμ | Αγγλικά | Φυσική | Γεωγραφία | Υπολογιστές |
Γαλ/Γερμ | Εργαστήρια Δεξιοτήτων | Γλώσσα φιλαναγνωσία | Αγγλικά | Μουσική |
Ιστορία | ΚΠΑ | Γυμναστική | Θρησκευτικά | Γυμναστική |
Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Γλώσσα Γλώσσα Γλώσσα Θρησκευτικά Γλώσσα ...