Δευτέρα 29 Φεβρουαρίου 2016

Γλώσσα:

επαναληπτικό διαγώνισμα στα κεφάλαια 9 + 10

Μαθηματικά:

ξαναλύνω τις ασκήσεις του σημερινού Ευκλείδη

Επανάληψη κεφάλαια 30-39

Ιστορία:

τα ίδια

Μην ξεχάσετε τη βιντεοσκόπηση αύριο το πρωί!

Παρασκευή 26 Φεβρουαρίου 2016

Γλώσσα:

για την Τρίτη: επαναληπτικό διαγώνισμα στα κεφάλαια 9-10

Ύλη:
Κεφάλαιο 9
Προστακτική-Υποτακτική-Οριστική
σελίδες 44-45 ασκήσεις 4-5
Εργασιών σελίδες 61-63 ασκήσεις 1-2

Τελικές προτάσεις
σελίδα 51
Εργασιών σελίδα 70 άσκηση 6

Κεφάλαιο 10
Υποκείμενο-Ρήμα-Αντικείμενα-Κατηγορούμενο
σελίδες 66-67
Εργασιών σελίδα 10 άσκηση 4 και σελίδα 13 άσκηση 7

Τοπικοί και Χρονικοί προσδιορισμοί
σελίδα 78
σελίδα 77 άσκηση 6

Το πρόγραμμα τροποποιείται ως εξής:
θα φέρω τα βιβλία της Γλώσσας ώστε να τελειώσουμε το κεφάλαιο 10. Ο υπόλοιπος χρόνος θα αφιερωθεί στον Ευκλείδη!

Επανάληψη το διαγωνισμό του 2013.

Πέμπτη 25 Φεβρουαρίου 2016

Το αυριανό πρόγραμμα τροποποιείται: το πρώτο δίωρο Μαθηματικά, την τρίτη ώρα Αγγλικά, τις επόμενες δύο ώρες χωρισμός και κυρία Ρένα. Έκτη κι έβδομη ώρα κανονικά.

Μαθηματικά:

1) επανάληψη τους δύο Ευκλείδηδες που κάναμε σήμερα

2) επανάληψη κεφάλαια 26-29

Γλώσσα:

τα ίδια

Γεωγραφία:

ξεκούραση μετά το επαναληπτικό

Τετάρτη 24 Φεβρουαρίου 2016

Για αύριο: 

φέρνω και μελετώ για τη Γλώσσα και το επαναληπτικό διαγώνισμα της Γεωγραφίας. Εξαιτίας του διαγωνίσματος, δε θα έχουμε επανάληψη στα Μαθηματικά, παρ' ότι θα κάνουμε έναν ακόμα Ευκλείδη.

Τρίτη 23 Φεβρουαρίου 2016

Γλώσσα:

1) θεωρία Χρονικοί και Τοπικοί προσδιορισμοί σελίδα 76

2) θεωρία σελίδα 73 (βρίσκω Χρονικούς και Τοπικούς προσδιορισμούς στις πρώτες δύο παραγράφους, άσκηση που έγινε στην τάξη)

3) σελίδα 73 βρίσκω Χρονικούς και Τοπικούς προσδιορισμούς στις υπόλοιπες παραγράφους

Από αύριο ξεκινάμε προετοιμασία για το διαγωνισμό "Μικρός Ευκλείδης", που θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 4/3.  Κάθε μέρα θα ανακοινώνεται πώς αλλάζει το πρόγραμμα της επόμενης μέρας. Αύριο θα κάνουμε Μαθηματικά κι Ιστορία. Προαιρετική επανάληψη στα κεφάλαια 1-24. 

Απολαύστε το βίντεο της Βασιλικής για τον Ερυθρό Σταυρό!

Δευτέρα 22 Φεβρουαρίου 2016

Μαθηματικά:

1) επαναληπτικό διαγώνισμα στα Ποσοστά

2) μην ξεχάσω να φέρω τον υπολογιστή τσέπης (κουμπιουτεράκι)

Προβλήματα που λύσαμε στην τάξη:

1) Το 15% των Ελλήνων εκκλησιάζεται τακτικά κι είναι 1.800.000 άτομα. Υπολόγισε πόσοι είναι όλοι οι Έλληνες.

2) Από τα 28 τραγούδια του Φίλιππου Πλιάτσικα, τα 7 μιλάνε για χωρισμούς. Βρες το ποσοστό των τραγουδιών του καλλιτέχνη που δεν ασχολούνται με χωρισμούς.

3) Το 8% των 600 μαθητών των δημοτικών σχολείων της Βάρης φοράει γυαλιά. Υπολόγισε πόσοι μαθητές φοράνε γυαλιά.

Γλώσσα:

τα ίδια

Ιστορία:

τίποτα

Παρασκευή 19 Φεβρουαρίου 2016

Μαθηματικά:

Ξεκινώ επανάληψη για επαναληπτικό διαγώνισμα την Τρίτη στα ποσοστά.

1) Ξαναλύνω τα προβλήματα που κάναμε στην τάξη:
Μετά από έκπτωση 10%, το μπρόκολο στον Σκλαβενίτη κοστίζει τώρα 81 λεπτά το κιλό. Πόσο κόστιζε αρχικά;

Ο Γιώργος σουτάρει με ποσοστό ευστοχίας 34% από το τρίποντο. Αν τελικά έχει βάλει 102 τρίποντα από την αρχή της χρονιάς, πόσα τρίποντα έχει σουτάρει;

Χρειάζεσαι 200 λίτρα θαλασσινό νερό για να βγάλεις 5 κιλά αλάτι. Ποιο είναι το ποσοστό του αλατιού στο θαλασσινό νερό;

Η BMW Hellas προσφέρει 10% έκπτωση σε όσους πληρώσουν μετρητά. Αν η οικογένεια της Μυρτώς θέλει να αγοράσει την 320d κι η τιμή καταλόγου του συγκεκριμένου μοντέλου είναι 32.400 ευρώ, πόσα χρήματα θα πληρώσει τελικά η οικογένεια;

To 78% των Ευρωπαίων πολιτών γνωρίζουν να μιλούν τουλάχιστον δύο γλώσσες. Τη μητρική τους και μία ξένη. Αν οι δίγλωσσοι Ευρωπαίοι είναι 663.000.000, πόσοι είναι συνολικά οι Ευρωπαίοι;

2) για το σπίτι:
Σε έρευνα του κατηχητικού του Προφήτη Ηλία σημειώθηκε ότι από τα 600 παιδιά που φοιτούν στα δημοτικά σχολεία της Βάρης, το 18% έχει εξομολογηθεί τουλάχιστον μία φορά. Πόσα παιδιά έχουν εξομολογηθεί;

Στη διάρκεια των βολών που ρίξαμε για να παίξουμε μπάσκετ, ο Έκτορας (που είναι τραυματίας) έκανε τη δουλειά της στατιστικής υπηρεσίας. Σημείωσε ότι μπήκαν 9 βολές στις 72. Τι ποσοστό ευστοχίας είχαμε;

Μετά την αύξηση κατά 30%, την Ίο επισκέφθηκαν 195.000 τουρίστες το 2015. Βρες πόσοι τουρίστες επισκεφθηκαν την Ίο το 2014.

Φυσική: 

ανάπαυση μετά το επαναληπτικό

Γεωγραφία:

επαναληπτικό διαγώνισμα σε όλα τα κράτη και τις πρωτεύουσες (σελίδα 100)

Πέμπτη 18 Φεβρουαρίου 2016

Γλώσσα:

για τη Δευτέρα: 1) θεωρία σελίδα 76

2) θεωρία κι ορθογραφία άσκηση 5 σελίδα 76 (τα επίμαχα ρήματα σε Ενεστώτα κι Αόριστο)

3) θεωρία κι ορθογραφία άσκηση 8 σελίδα 14 Εργασιών (τα επίμαχα ρήματα  σε Ενεστώτα κι Αόριστο)

4) άσκηση φωτοτυπίας

Φυσική:

για αύριο: επαναληπτικό διαγώνισμα στα Οξέα, Βάσεις, Άλατα

(θεωρίες του βιβλίου, λυμένες ασκήσεις, προβλήματα που κάναμε σήμερα στην τάξη)

Γεωγραφία:

για αύριο: τίποτα

για την ερχόμενη Πέμπτη: πρωτεύουσες-κράτη όλη τη σελίδα 100

Τετάρτη 17 Φεβρουαρίου 2016

Μαθηματικά:

Ξαναλύνω τα προβλήματα που κάναμε μες στην τάξη:
1) Χαβιάρι από το Lidl. Κόστιζε 24,50 το βαζάκι και τώρα κοστίζει 19,60 ευρώ. Τι έκπτωση έχει γίνει στο προϊόν;

2) Οι επισκέπτες της Σαντορίνης αυξήθηκαν το 2015 σε σχέση με το 2014. Από 2.400.000 πέρσι, φέτος ήρθαν 2.640.000. Βρες το ποσοστό της αύξησης, με το δεύτερο τρόπο. 

Προβλήματα για το σπίτι:
1) Η τιμή του Fenistil αυξήθηκε. Πλέον κοστίζει 5 ευρώ αντί για 4 που κόστιζε πέρσι. Βρες το ποσοστό αύξησης της τιμής, με όποιον από τους δύο τρόπους επιθυμείς.

2) Η Mini κάνει εκπτώσεις στο μοντέλο Cooper και το πουλάει προς 19.350 ευρώ αντί για 22.500 που ήταν η αρχική τιμή. 

Ιστορία:

σελίδα 159 (τα υπογραμμισμένα)
Φυσική:

τα ίδια

Απολαύστε το βιντεάκι της Κατερίνας:

Friends forever

Δευτέρα 15 Φεβρουαρίου 2016

Γλώσσα:

ξεκούραση μετά τα επαναληπτικά

Μαθηματικά:
Προβλήματα μέσα στην τάξη, τα ξαναλύνω για θεωρία:

1) H Βασιλική είχε φτιάξει 5 βιντεάκια πέρσι και φέτος θα φτιάξει συνολικά 22. Βρες την αύξηση στην παραγωγή βίντεο.

2) Η Κατερίνα ζήλεψε τη δόξα της και από τα 2 περσινά βιντεάκια, πλέον βρίσκεται στα 11. Βρες την αύξηση στην παραγωγή βίντεο.

3) Από τα 200 παιδιά του 3ου ΔΣ Βούλας, τα 40 παιδιά φοράνε παπούτσι πάνω από 38 νούμερο. Τι % φοράει παπούτσι πάνω από 38 νούμερο;

Για το σπίτι:

προβλήματα 2, 4 σελίδες 21-22

πρόβλημα 3 σελίδα 21 (προαιρετικά, χωρίς βοήθεια από τους γονείς)

Ιστορία:

σελίδα 155 (μόνο τα υπογραμμισμένα)

Αύριο δεν έχουμε σχολείο, γιατί οι δάσκαλοι της ΣΤ' θα παρακολουθήσουν ένα σεμινάριο από τον Σχολικό Σύμβουλο της περιφέρειάς μας.

Κίνδυνοι του Διαδικτύου

Απολαύστε τις εργασίες της Βασιλικής και της Κατερίνας.

Πολύ εντυπωσιακά βιντεάκια, ευχαριστούμε πολύ κορίτσια! Περιμένουμε και τους υπόλοιπους!

Παρασκευή 12 Φεβρουαρίου 2016

Μαθηματικά:

1) θεωρία: ξαναλύνω τα προβλήματα που κάναμε στην τάξη

Το 2015, οι πωλήσεις της Jeep στην Ελλάδα αυξήθηκαν κατά 1.250% σε σχέση με το 2014. Αν το 2015 πούλησε 270 αυτοκίνητα, πόσα είχε πουλήσει το 2014;

Προσοχή στο τι νούμερα θα βάλω στον πίνακα ποσών και τιμών. Αν οι πωλήσεις αυξήθηκαν κατά 1.250%, τότε το ένα ποσό θα είναι 100 (για το 2014) και 1.350 για το 2015. Μην μπερδευτείς και βάλεις 1.250. Είναι 1.250 επιπλέον του 100, άρα 1.350.

2)Λύνω τα προβλήματα:

α)  Η τιμή του ποδηλάτου που αγόρασε το ταμείο της τάξης στην άπορη κυρία είναι 360 ευρώ κι είναι μειωμένη κατά 20% σε σχέση με την κανονική τιμή. Βλέπετε, ο ποδηλατάς συγκινήθηκε με την καλή πράξη των παιδιών κι έκανε έκπτωση. Πόσα χρήματα έκανε κανονικά το ποδήλατο; Πόσα χρήματα γλίτωσε το ταμείο της τάξης;

β) Διαγώνισμα Αντωνυμιών. Στη δεύτερη προσπάθεια, τα παιδιά που πήραν πάνω από 7,5 αυξήθηκαν κατά 50%. Αν τώρα πέρασαν το 7,5 μόλις 12 παιδιά, πόσοι το είχαν περάσει στην πρώτη προσπάθεια;

Φυσική:

σελίδες 166-167 διάβασμα

άσκηση 3 σελίδα 168 διάβασμα

άσκηση 2 σελίδα 168 

Γεωγραφία:

Για τη Δευτέρα:
επαναληπτικό στις ενότητες 18-23 (σελίδες 65-82)

Για την Πέμπτη:
κράτη και πρωτεύουσες από Νορβηγία ως Φινλανδία σελίδα 100

σελίδες 87-88 (υπογραμμισμένα και σημειώσεις)

Πέμπτη 11 Φεβρουαρίου 2016

Γλώσσα:

μελετάω για το επαναληπτικό διαγώνισμα στη Γεωγραφία και το διαγώνισμα στις Αντωνυμίες

Φυσική:

σελίδες 164-165 διάβασμα

άσκηση 2 σελίδα 165

φέρνω τα υλικά για τα πειράματα των σελίδων 166-168

Προαιρετικά διαβάζω για την εξουδετέρωση στην καθημερινή ζωή

Σχεδιάγραμμα για τους κινδύνους του διαδικτύου

Πρόλογος

• Το διαδίκτυο είναι πλέον παντού
• Όλοι το χρησιμοποιούν 
• Κάνει τη Γη ένα παγκόσμιο χωριό
• Κινητά με σύνδεση στο ίντερνετ διαρκώς

Κύριο Θέμα:

• Αναφέρω τους κινδύνους που έχουν να κάνουν με τα προσωπικά μου στοιχεία και την κλοπή τους (π.χ. ηλεκτρονική ληστεία χρημάτων).
• Αναφέρω τους κινδύνους που έχουν να κάνουν με κάποια ύποπτη γνωριμία. Δεν εμπιστεύομαι κάποιον που δε γνωρίζω ήδη στην πραγματική ζωή.
• Αναφέρω τους κινδύνους να στενοχωρήσω κάποιον, δημοσιοποιώντας στοιχεία που δε θέλει.
• Αναφέρω τους κινδύνους εθισμού και τι μπορεί να κάνει κανείς για να κρατήσει μια σωστή ισορροπία.

Επίλογος

• Σκέψεις για το τι μπορώ να κάνω εγώ σε σχέση με το διαδίκτυο.

Λεξιλόγιο:

ίντερνετ, χάκερ, κλινικές αποτοξίνωσης, ηλεκτρονικό έγκλημα, Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, έξυπνα κινητά, απεριόριστες δυνατότητες.

Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου 2016

Μαθηματικά:

Εργασιών προβλήματα 4, 5 σελίδα 20

Ιστορία:

σελίδα 151 (μόνο τα υπογραμμισμένα και τις σημειώσεις μας)

Φυσική:

σελίδες 160-163 διάβασμα

άσκηση 2 σελίδα 163

άσκηση 3 σελίδα 163 (προαιρετικά)

Φέρνω τα υλικά για τις σελίδες 164-165

Πειράματα με οξέα και βάσεις

Τρίτη 9 Φεβρουαρίου 2016

Γλώσσα:

Πραγματοποιήθηκαν δράσεις και συζήτηση για την ημέρα ασφαλούς διαδικτύου, που εορτάζεται σήμερα.

Εργασία για τους κινδύνους του διαδικτύου και του κινητού τηλεφώνου, μπορεί να γίνει είτε σε ηλεκτρονική μορφή είτε σε χαρτί/χαρτόνι είτε σε ομαδικό σκετς.

Μαθηματικά:

1) θεωρία, ξαναλύνω τα προβλήματα που κάναμε στην τάξη

α) Το κατάστημα παιδικών ρούχων του κυρίου Ζαχαριάδη έχει αυτοκόλλητο στην τζαμαρία ότι όλα τα ρούχα έχουν έκπτωση 20%. Αν ο Νικόλας αγόρασε μία μπλούζα με 40 ευρώ, πόσα θα πλήρωνε αν δεν ήταν η έκπτωση;

β) Το Bike Hub πουλάει ποδήλατα με 10% έκπτωση. Ο Γιώργος αγόρασε ένα μοντέλο της Cube με 450 ευρώ. Πόσα ευρώ κόστιζε πριν την έκπτωση;

2) Εργασιών προβλήματα 1,2,3 σελίδα 19

Γεωγραφία:

Πρωτεύουσες και κράτη, σελίδα 100
Από την Ελβετία ως το Μονακό.


Μην ξεχάσετε τις σελίδες για το λεύκωμα της αποφοίτησης.

Δευτέρα 8 Φεβρουαρίου 2016

Γλώσσα:

τίποτα

Μαθηματικά: 

Θεωρία:

Τα ποσοστά είναι πάντα ανάλογα ποσά.

Πρόβλημα 2 σελίδα 17 

Αντί να υπολογίσω την αύξηση και μετά να την προσθέσω στους περσινούς τουρίστες, μπορώ να βρω κατευθείαν τους φετινούς τουρίστες. Πώς;

Επιλέγω για ποσά τους "Τουρίστες πέρσι" και "Τουρίστες φέτος". Αν πέρσι ήρθαν 100, τότε φέτος (με την 8% αύξηση) θα έρθουν 108. Με αυτόν τον τρόπο, δε χρειάζεται να κάνω βοηθητική πράξη.

Προβλήματα:

Να λυθούν με πίνακα ποσών και τιμών. 1) Γνωστό σουβλατζίδικο της περιοχής έχει σημειώσει μείωση κατά 20% σε σχέση με πέρσι, εξαιτίας νέων ανταγωνιστών του. Αν πέρσι είχε κέρδη 280.000 ευρώ, πόσα χρήματα θα κερδίσει φέτος;

2) Εφοπλιστής διαθέτει το 15% των ετήσιων κερδών για φιλανθρωπίες. Αν το 2015 είχε κέρδη 20.000.000 ευρώ, πόσα χρήματα έδωσε για φιλανθρωπίες;

3) Ο Γιώργης υπολόγισε ότι χάνει το 32% από τα δεκαράκια που κερδίζει. Αν από την αρχή της χρονιάς έχει κερδίσει 300 δεκαράκια, πόσα έχει αυτή τη στιγμή;

Ιστορία:

τίποτα

Ιδού το νέο πρόγραμμα:

Παρασκευή 5 Φεβρουαρίου 2016

Μαθηματικά:

1) ξαναλύνω τα προβλήματα που κάναμε στην τάξη (1,2 σελίδα 17)

2) προβλήματα 4, 5 σελίδα 18

Φυσική:

σελίδες 157-158 διάβασμα

φέρνω τα υλικά για τα πειράματα των σελίδων 160-162

Γεωγραφία:

σελίδα 84 (μόνο τον πληθυσμό)

σελίδα 85 (μόνο τα υπογραμμισμένα)

Μαθαίνω τα κράτη και τις πρωτεύουσες. Σελίδα 100, μέχρι και τη Δανία. Προσοχή, μαθαίνω μόνο τις δύο πρώτες στήλες.

 Ραντεβού το πρωί της Κυριακής στο τερματίσω της οδού Κανελλόπουλου. 

Πέμπτη 4 Φεβρουαρίου 2016

Γλώσσα:

Για τη Δευτέρα:

διαγώνισμα στις αντωνυμίες
Μελετάω τη θεωρία στο βιβλίο της Γραμματικής, ξαναβρίσκω τις αντωνυμίες στα κείμενα που κάναμε μαζί.

Φυσική:

σελίδες 153-156 διάβασμα

άσκηση 2 σελίδα 156

Τετάρτη 3 Φεβρουαρίου 2016

Εξαιτίας της απεργίας, αύριο θα σχολάσουμε στις 12.25. Στις 10.30 θα μεταβούμε στο κέντρο υγείας Βάρης για τη φθορίωση.

Μαθηματικά:

1) θεωρία
Για να βρω π.χ. το 30% του 120, αρκεί να μετατρέψω το 30% σε κλάσμα (30/100) και να το πολλαπλασιάσω με το 120. Δηλαδή 30/100 Χ 120 = 30 Χ 120 / 100 = 3.600 / 100 = 36

2) Εργασιών άσκηση 2 (όχι το 10) και προβλήματα 1,2 σελίδες 15-16

Ιστορία:

επαναληπτικό διαγώνισμα (σήμερα είδαμε δύο βίντεο, ένα για την Μπουμπουλίνα κι ένα για τη Μαντώ Μαυρογένους)

Φυσική:

τα ίδια

Γεωγραφία:

σελίδα 80 (τα υπογραμμισμένα)

Τρίτη 2 Φεβρουαρίου 2016

Γλώσσα:

1) λάθη ορθογραφίας

2) εργασιών άσκηση 5, 6 (γράφω ό,τι αλλάζει στο αριστερό κείμενο), 7 σελίδες 11-13

απολαμβάνω το βίντεο της κυκλοφοριακής αγωγής

Μαθηματικά:

Θεωρία: Για να βρω το ποσοστό, αρκεί να κάνω τη διαίρεση. Στο αποτέλεσμα που θα βρω, μετακινώ την υποδιαστολή δύο θέσεις δεξιά, γράφω δίπλα στον αριθμό το σύμβολο % κι έτοιμο το ποσοστό μας.

π.χ. Ο Νικόλας έβαλε 3 από τα 8 τρίποντα που επιχείρησε στο μπάσκετ. Βρες το ποσοστό στα τρίποντα.

3 : 8 = 0,375  Άρα, το ποσοστό είναι 37,5%.

Για το σπίτι:
Βρες το ποσοστό:
4 στα 20
5 στα 8
34 στα 680
124 στα  62
1 στα 25
3 στα 3
12 στα 15

ΚΠΑ:

σελίδα 36 "Σε κάθε τόπο... δήμου".
σελίδα 37 άσκηση 2

Δευτέρα 1 Φεβρουαρίου 2016

Γλώσσα:

1) Υπογραμμίζω πάνω στο κείμενο (σελίδες 62-64) τις αντωνυμίες και γράφω από πάνω τι είδος είναι.  Επιβάλλεται να έχω ανοιχτή δίπλα μου τη θεωρία.

2) ορθογραφία σελίδα 69 (πίνακας "Κίνηση σωστή", τους κανόνες 3, 4, 5, 8)

Μαθηματικά:

ανάπαυση μετά το επαναληπτικό

Ιστορία:

επαναληπτικό διαγώνισμα για την ερχόμενη Δευτέρα:
κεφάλαιο 9, 11, 12, 13, 15, 17